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LICEO ECONOMICO SOCIALE

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Academic year: 2022

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(1)

Istituto di Istruzione Superiore CREMONA

con sezioni associate

L.S.S. “L. CREMONA” e ITE“G. ZAPPA”

Sezione ospedaliera ASST Niguarda – Ville Turro

LICEO ECONOMICO SOCIALE

(2)

Le quattro anime dell’istituto

LICEO SCIENTIFICO L. CREMONA

LICEO

ECONOMICO SOCIALE SEZIONE

OSPEDALIERA

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO G.ZAPPA

(3)

Docenti, personale, classi, studenti

Personale ATA

DSGA 1

Ass. Amministrativi 9

Aiutanti tecnici 6

Collaboratori scolastici 17

TOTALE 33

STUDENTI IIS

ITE ZAPPA 418

LICEO CREMONA 1.106

LES 21

SiO ~40

TOTALE 1.545

DOCENTI IIS

Ruolo (T.I.) 110

T. Determinato 26

TOTALE 136

(4)

L’origine del LES

 Le ragioni esterne: carenza di

cultura giuridico-economica diffusa nella scuola e nella società; la realtà socio-economica del territorio e

della città; mancanza nella zona di in indirizzo simile.

 I bisogni dell’utenza: richiesta liceale, richiesta del «Cremona», diversificazione dell’Offerta

formativa

 Le risorse interne: incremento/

decremento alunni, presenza di alte professionalità ed esperienze,

presenza di strutture laboratoriali

(5)

L’ipotesi progettuale del LES

 Le scelte culturali e formative:

acquisire strumenti per affrontare in profondità questioni attuali

(Financial Literacy); acquisire una preparazione liceale aggiornata e spendibile in più ambiti

 Le scelte curricolari: flessibilità del percorso (30%); potenziamento e curvatura; innovazione metodolo- gica e didattica; attenzione

all’ambiente di apprendimento

(6)

Punti di forza

Arricchimento dell’offerta liceale dell’Istituto:

 percorso formativo completo e coerente, orientato a fornire una capacità di lettura delle scelte e dei

comportamenti economici

Sviluppo e potenziamento delle competenze di Cittadinanza attiva:

 consapevolezza delle trasformazioni del tessuto socio- economico a livello nazionale, internazionale e locale

 ragionamento e attenzione critica nei campi di indagine

tipici delle scienze sociali (economia, diritto, sociologia)

(7)

 Sinergia tra ITE e Liceo scientifico con utilizzo di docenti e di spazi di entrambi gli Istituti

 Creazione di un “ comitato scientifico” per l’elaborazione di un curricolo (ampio

partenariato con Società Italiana degli Economisti, Associazione Europea per l’Educazione Economica, Istat)

Punti di forza

(8)

I partner

(9)

Piano studi LES

Piano Orario Variaz.

Lingua e letteratura italiana = 4 4 4 4 4

Lingua e cultura inglese = 3 3 3 3 3

Lingua e cultura cinese -1 2 2 2 2 2

Storia e Geografia = 3 3

Storia = 2 2 2

Filosofia = 2 2 2

Scienze umane -1 2 2 2 2 2

Diritto ed Economia politica* +1 4 (1) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 4 (1)

Matematica ** +1 4 4 4 4 4

Fisica = 2 2 2

Scienze naturali = 2 2

Storia dell'arte = 2 2 2

Scienze motorie e sportive = 2 2 2 2 2

Potenziamento di Economia aziendale*** +2 2 (1) 2 (1) 2 (1) 2 (1) 2 (1)

Religione cattolica o Attività alternativa = 1 1 1 1 1

Ore settimanali +1 28 28 31 31 31

* di cui 1 in compresenza Economia aziendale

** con Informatica al primo biennio e Statistica al triennio

***di cui 1 in compresenza di Economia politica

(10)

Matematica e statistica

Perché la

matematica in un Liceo Economico Sociale?

L’economia fa girare il mondo, ma senza la

matematica è impossibile capire a fondo i processi economici e finanziari.

Come Atlante sorregge la Terra, così la matematica è fondamento dell’economia

(11)

Aule e laboratori per il LES

 Rete wifi

 Aule attrezzate

 Laboratori

 Attrezzature sportive

(12)

La sicurezza Covid

(13)

Modello organizzativo Covid

 Presenza di classi intere a settimane alternate

 Scaglionamento ingressi

 Dispositivi di sicurezza

 Utilizzo di aule grandi per classi numerose Liceo Economico Sociale

Sempre in presenza a classe intera

---

(14)

Modello organizzativo Covid

Orario

Viale Marche 73/

via Bassi

Viale Marche 71/

via Lario 1° INGRESSO CLASSI TRIENNIO LICEO CLASSI TRIENNIO ITE

1/3 CLASSI LICEO SCIENTIFICO 1 ORA

2° INGRESSO CLASSI BIENNIO LICEO 1° LES; CLASSI BIENNIO ITE 2 ORA

1° INTERVALLO 3 ORA

4 ORA

2° INTERVALLO

5 ORA USCITA BIENNIO (4ORE);

TRIENNIO (5ORE)

USCITA CLASSI ITE (5 ORE) USCITA LES 4 ORE

6 ORA USCITA BIENNIO (5 ORE) TRIENNIO (6 ORE)

USCITA CLASSI ITE (6 ORE) USCITA LES 5 ORE

(15)

Il contesto

Le specificità dell’IIS Cremona

(16)

EQUITÀ

PARTECIPAZIONE DEMOCRAZIA

PARI

OPPORTUNITÀ

EFFICIENZA E TRASPARENZA

DIRITTO ALLA SCELTA CONDIVISIONE

ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE

Identità dell’IIS Cremona

(17)

Specificità curricolari

Innovazione didattica

 Moduli e discipline CLIL

 Didattica digitale

 Attività sperimentali

 Debate

 IRC (storia delle religioni) e Alternativa (educazione ai valori etici attraverso i linguaggi espressivi)

(18)

Attenzioni formative

 Accoglienza

 Recupero

 Pari opportunità

 Attenzione ai bisogni e alle eccellenze

 Supporto alla scelta (orientamento)

 Sviluppo di competenze civiche e sociali (partecipazione/cittadinanza attiva/

volontariato)

 Promozione della salute (peer education)

(19)

Progetti degli studenti

Aula musica

Ciclofficina

Giornalino

Radio WEB

(20)

Officina della partecipazione e della creatività

 Riqualificazione di un bene pubblico (ex biblioteca in disuso);

 non solo la ristrutturazione di uno spazio, ma anche un

percorso di educazione alla cittadinanza attiva; una

esperienza concreta di partecipazione e civismo

(21)

Offerta Formativa: Triennio CERTIFICAZIONI

 BEC (Business English Certificate) -livello B1

 FCE (First Certificate of English) -livello B2

 IELTS ((International English Language Testing System) livello C1

Certificazioni HSK 中国汉语水平考试 Certificazione DELE

Diplomi di Spagnolo come Lingua Straniera

Certificazione robotica Pearson

Comau

(22)

Laboratorio teatrale

 Esperienza di più di 25 anni

 Drammaturgia, training, rappresentazione

 Riconoscimenti (Ambrogino d’oro)

(23)

Aula Confucio

 Corsi di lingua cinese e certificazioni

 Conferenze

 Corsi di calligrafia, carta ritagliata, cucina

(24)

Attività sportive

Tre palestre e di un campo sportivo all’aperto

tornei di istituto di pallavolo

 atletica leggera

corsa campestre

sci alpino

pallacanestro

(25)

https://www.iiscremona.edu.it/open-data

Dati statistici

(26)

Risultati: non promossi Liceo

(27)

Dati di esito: esame di stato liceo

(28)

Risultati: non promossi ITE

(29)

Risultati: esami di stato ITE

(30)

Trasparenza e comunicazione

(31)

Iscrizioni

 On line dalle 8.00 del 4.1.2021 alle 20.00 del 25.1.2021

 dalle 9.00 del 19.12.2020 si potrà accedere alla fase di registrazione sul portale www.iscrizioni.istruzione.it

o dal sito della scuola http://www.iiscremona.edu.it/

 Chi ha un’identità digitale SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale) potrà accedere con le credenziali del gestore che ha rilasciato l’identità.

(32)

Iscrizioni

 1 classe (25-27 alunni)

 Modulo iscrizione on line e DOCUMENTI: consiglio orientamento; pagelle 2°ANNO; giudizio

comportamento (criteri)

 All’atto iscrizione: pagella e certificazione INVALSI

(33)

Iscrizioni

Criteri del CDI per gli esuberi

 Consiglio di orientamento;

 Competenze classe seconda,

 Comportamento

 Fratelli attualmente frequentanti

 Ambito 21 (zona 1,2,3 8,9) e Comuni Limitrofi

(34)

Per informazioni:

http://www.iiscremona.edu.it/

Mail: MIIS02600Q@istruzione.it

Bruna Baggio – Dirigente scolastico

Nancy Vairo – Resp. Orientamento LES

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