ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI SECONDO GRADO “G. UGDULENA”

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI SECONDO GRADO “G. UGDULENA”

LICEO SCIENZE “T. PANZECA” – Caccamo PROGRAMMA DI SCIENZE UMANE

Classe 4^ B A.S. 2018-2019

Docente: Rossi Rosa Maria Grazia Libri di testo:

Pedagogia: U. Avalle M. Maranzana Pedagogia Dalla Scolastica al Positivismo Paravia Scienze umane: E. Clemente, R. Danieli, Scienze Umane- Sociologia, Antropologia, Paravia Pedagogia

Unità 1. La pedagogia nell’era della Riforma o Il contesto

1. La pedagogia della Riforma protestante 1. Lutero e l’istruzione pubblica

2. La riforma di Melantone

3. Calvino e la riforma scolastica in Svizzera 2. La pedagogia della Riforma cattolica

1. Ignazio di Loyola e l’educazione gesuitica 2. Nuove proposte educative dalla Lombardia

3. L’impegno a favore dei poveri di oratoriani e scolopi Unità 2. L'educazione nel Seicento

o Il contesto

1. L'educazione nel mondo protestante

1. Empirismo e rinnovamento dell’educazione in Inghilterra 2. Bacone

3. Comenio

Unità 3. L'educazione nel Secolo dei Lumi o Il contesto

1. Locke e i Pensieri sull‘educazione 2. Rousseau e l’Emilio

3. Kant e la pedagogia “critica”

Unità 4. L'ideale formativo di Romanticismo e Idealismo o Il contesto

1. Fröbel e la scoperta dell’infanzia

2. Herbart e l’epistemologia genetica

3. Pestalozzi e l'Helvetia pedagogica

Scienze umane

Unità 1. Lo sviluppo cognitivo

1. Una nuova vita: prima, durante e dopo il parto 2. L'apprendimento nella prima infanzia

3. La mente del fanciullo: gli studi di Piaget 4. La mente adolescente

Unità 2. Lo sviluppo affettivo

1. Il bambino per la Psicoanalisi una provocazione intellettuale 2. Lo sviluppo nella prima infanzia: la teoria dell'attaccamento 3. Le trasformazioni del ruolo paterno

4. Imparare a stare con gli altri

5. Gruppi spontanei e gruppi organizzati nell'infanzia e nell'adolescenza Unità 3. Lo sviluppo sociale

1. Chi sono gli adulti

2. Raccontarsi. Il significato dell’autobiografia in età adulta 3. La vecchiaia nella società occidentale contemporanea Unità 4. Famiglia, parentela e differenziazione sociale 1. Lo studio della famiglia e della parentela

2. Le ricerche sulla parentela 3. Il matrimonio

4. Maschile e femminile 5. Caste, classi ed etnie

Testi letti, analizzati e commentati:

Avalle Maranzana, L’indice dei libri proibiti Avalle Maranzana, Insegnare dilettando: le fiabe

J.J. Rousseau, da Emilio o dell’educazione: l’educazione contro la degenerazione dell’uomo M. Arioti, da Introduzione all’antropologia della parentela: Poliginia e poliandria

M. Mead, da Maschi e femmina: Maschi e femmina secondo l’antropologia J. Piaget: Il cammino degli adolescenti verso la società degli adulti

Le studentesse e gli studenti

La docente