Liceo Scientifico Statale “Niccolò Copernico”
Via Verdi 23/25 - 27100 PAVIA
PROGRAMMA DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE Anno scolastico 2020/2021
Prof. Anna Maria Fascia CLASSE 4A
Libri di testo:
Sammarone S. - “Tecniche di rappresentazione” - ed. Zanichelli
Cricco G. Di Teodoro F. – “Dal Barocco al Postimpressionismo” - vol 4 ed. Zanichelli Classroom
Materiale di completamento e approfondimento per Storia dell’Arte e Educazione Civica pubblicato sulla classe virtuale.
DISEGNO GEOMETRICO
Prospettiva accidentale ▪ Introduzione alla prospettiva accidentale, alle regole e alle norme di rappresentazione grafica
▪ Introduzione al metodo indiretto dei punti misuratori (figura preparatoria, punti, segmenti, figure piane)
▪ Le altezze prospettiche
▪ Prospettiva accidentale di solidi accostati o sovrapposti
▪ Prospettiva accidentale di un volume architettonico con gradini Prospettiva accidentale
di volumi architettonici complessi
▪ Prospettiva con il metodo indiretto dei punti misuratori di un elemento architettonico con gradini
▪ Prospettiva con il metodo indiretto dei punti misuratori di volumi architettonici con uso dei punti di fuga fittizi: scala
▪ Prospettiva con il metodo indiretto dei punti misuratori di volumi architettonici: edificio
STORIA DELL’ARTE
Arte barocca - Seicento ▪ I caratteri del Barocco
▪ L’Accademia degli Incamminati - Carracci (Mangiafagioli)
▪ Caravaggio - Canestra di frutta, La vocazione di San Matteo, La Crocifissione di San Pietro, Conversione di San Paolo, La morte della Vergine
▪ Maderno - interventi nella Basilica di San Pietro a Roma (pianta e facciata)
▪ Bernini: scultura - David, Apollo e Dafne, Baldacchino, L’Estasi di Santa Teresa architettura - Colonnato di San Pietro
▪ Borromini - San Carlo alle Quattro Fontane, Sant’Ivo alla Sapienza
▪ Guarini - Cappella della Santa Sindone, Palazzo Carignano
▪ Longhena - Santa Maria della Salute
Arte del Settecento ▪ Juvara - Basilica di Superga, Palazzina di Caccia di Stupinigi
▪ Vanvitelli- Reggia di Caserta e Parco della Reggia
▪ Tiepolo - pitture nella Residenza di Wurzburg
▪ Longhi Pietro - gli interni veneziani – Il rinoceronte Il Vedutismo ▪ Grand Tour
▪ Veduta – Capriccio
▪ La camera ottica
▪ Canaletto - Il ritorno del Bucintoro, Il Molo con la Libreria e la chiesa della Salute sullo sfondo
▪ Guardi - Il Molo con la Libreria verso la Salute, Rio dei Mendicanti 1800 (Neoclassicismo) Scultura
▪ Canova - Amore e Psiche, Paolina Borghese, Monumento funebre a Maria Cristina d’Austria
▪ Canova e la questione della tutela delle opere d’arte Pittura
▪ David - Il giuramento degli Orazi, La morte di Marat
▪ Ingres - La grande odalisca, Ritratti Architettura
▪ Piermarini - Teatro alla Scala di Milano – Struttura e nuovo impianto scenografico 1800 – Romanticismo
Pittura
▪ Caspar David Friedrich - Viandante sul mare di nebbia, Le Falesie di gesso di Rugen, Il naufragio della Speranza
▪ John Constable- Studio di cirri e nuvole, Studi di nuvole
Medusa, Alienata con la monomania dell’invidia, Alienati
▪ Eugène Delacroix- La barca di Dante, La Libertà che guida il popolo, Le donne di Algeri, Giacobbe lotta con l’Angelo
▪ Francesco Hayez- Accusa segreta, Atleta trionfante, , La congiura dei Lampugnani, Malinconia, Pensiero malinconico, Il bacio (tre versioni, Ritratti
1800 – Realismo ▪ Gustave Courbet- Gli spaccapietre, Un funerale a Ornans, Le vagliatrici di grano, L’Atelier del pittore, Fanciulle sulla riva della Senna
▪ Honoré Daumier -Il fardello, Il vagone di terza classe
▪ Jean Francois Millet - Le spigolatrici, L’Angelus, La pastorella con il suo gregge 1800 - Pittura italiana
della seconda metà del secolo - Macchiaioli
▪ Giovanni Fattori - Campo italiano alla battaglia di Magenta, In vedetta, Soldati francesi del ‘59, La rotonda di Palmieri, Bovi al carro, Cavalli bradi nella pineta di Tombolo, Ritratto della figliastra
▪ Silvestro Lega- Il canto dello stornello, Curiosità, Il Pergolato, La visita 1800 – Impressionismo ▪ La fotografia - Nadar ed i fratelli Alinari
▪ Eduard Manet - Colazione sull’erba, Olympia, Il bar alle Folies-Bergères
▪ Claude Monet- La Gazza, Impressione-sole nascente, Papaveri, La stazione Saint-Lazare, Figura con parasole, La Cattedrale di Rouen, Lo stagno delle ninfee, La Grenouillère,
▪ Edgard Degas- Ballerine, La lezione di danza, L’assenzio, La Ballerina (scultura), La corsa, Quattro ballerine in blu
▪ Pierre-Auguste Renoir- La Grenouillère, Muolin de la Galette, Colazione in riva al fiume, Due sorelle
EDUCAZIONE CIVICA
Il MiBACT ▪ Nascita e compiti
▪ Struttura organizzativa La catalogazione del
patrimonio culturale
▪ La catalogazione
▪ Storia della catalogazione
▪ La scheda di catalogo e le tipologie di Beni Culturali
▪ Gli enti catalogatori Il Comando Carabinieri
per la tutela del Patrimonio Culturale
▪ Storia
▪ Struttura
▪ Funzioni
▪ Altre attività Le associazioni di
tutela in Italia e la tutela internazionale
▪ Codice Urbani del 2004
▪ Enti della tutela in Italia
▪ Agenda 2030
▪ UNESCO
INNOVAZIONE DIDATTICA
Flipped Classroom, DRIVE e Presentazioni Google
Flipped Classroom: Lavoro collaborativo in Drive su testi, immagini e sviluppo di una presentazione in Presentazioni Google- Tematiche di Storia dell’arte: Realismo, Macchiaioli, Anticipo: Rivoluzione industriale, Esposizioni Universali
Approfondimenti Riflessioni su collegamenti trasversali: Architettura e matematica (vedi Classroom) DAD- Didattica
integrata su piattaforma GSuite
Disegno - Attività su Classroom e Meet, Smart Notebook, Google Disegni, CAD e Youtube per spiegazione argomenti grafici eseguiti con grafica tradizionale o Autocad - assegnazione compiti e verifiche - correzione e riconsegna dei lavori svolti.
Storia dell’arte - Attività su Classroom e Meet e Youtube per spiegazione argomenti arte, assegnazione verifiche a tempo con Google Moduli - quesiti a risposta multipla con correzione automatica.
Disegno CAD ▪ Prospettiva accidentale (Vedi argomenti già indicati nella prospettiva accidentale)
“Sostegno/Recupero grafico”
▪ Partecipazione di un gruppo di alunni
COMPITI PER TUTTA LA CLASSE
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE Programmi per studenti con DEBITO FORMATIVO INTERMEDIO
CLASSE QUARTA a.s. 2020-2021
DISEGNO GEOMETRICO
MODULO 1 : prospettiva accidentale
● Prospettiva accidentale di due solidi accostati
● Prospettiva accidentale di due solidi sovrapposti
MODULO 2: prospettiva accidentale di volumi architettonici
● Prospettiva accidentale di volumi architettonici complessi con il metodo indiretto dei punti misuratori o punti di fuga (solidi perpendicolari, pedana a uno o più livelli, gradini).
STORIA DELL’ARTE MODULO A: Arte Barocca (Seicento)
● Caratteri del Barocco
● Caravaggio (Canestra di Frutta, Vocazione di San Matteo, Conversione di San Paolo)
● Bernini (Apollo e Dafne, Colonnato di San Pietro)
● Borromini (San Carlo alle Quattro Fontane, Sant’Ivo alla Sapienza)
● Guarini (Cappella della Santa Sindone)
● Longhena (Santa Maria della Salute) MODULO B: Arte del Settecento
● Juvara (Palazzina di Caccia di Stupinigi)
● Vanvitelli (Reggia di Caserta e Parco della Reggia)
● Tiepolo (caratteri generali delle pitture nella Residenza di Wurzburg)
● Il Vedutismo, La camera ottica
● Canaletto (Il Molo con la Libreria..)
● Guardi (Il Molo con la Libreria..)
● Il Neoclassicismo
● Canova (Amore e Psiche, Paolina Borghese, Monumento funebre a Maria Cristina D’Austria)
● David (Il giuramento degli Orazi, La morte di Marat)
● Architettura neoclassica (Piermarini: Teatro alla Scala di Milano) MODULO C: Arte dell’Ottocento
● Romanticismo
● La pittura in Francia: Gèricault; Delacroix
● La pittura in Italia: Hayez
● La pittura in Inghilterra: Constable, Turner
● Macchiaioli: Fattori
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
Testi:
Disegno: Sammarone S. - “Tecniche di rappresentazione” - ed. Zanichelli
Storia dell’arte: Cricco G. Di Teodoro F. – “Itinerario nell’arte: Dal Barocco al Postimpressionismo ” - vol 4 ed. Zanichelli
Compiti da svolgere in caso di
DEBITO FORMATIVO INTERMEDIODISEGNO GEOMETRICO
PROSPETTIVA ACCIDENTALE (metodo indiretto dei punti misuratori o delle fughe)
TAV 1 - Composizione di tre solidi accostati e sovrapposti (Parallelepipedo, Piramide a base pentagonale e Prisma a base esagonale)
TAV 2 - Prospettiva di un volume architettonico: pedana costituita da due prismi esagonali sovrapposti
TAV 3 - Prospettiva di volumi architettonici: scala di quattro gradini e pianerottolo
TIPOLOGIA DELLE PROVE PER IL SUPERAMENTO DEL DEBITO FORMATIVO INTERMEDIO
DISEGNO GEOMETRICO:
Verifica: elaborato grafico (esecuzione a matita e ripasso a china) Tempi: 2 ore
Criteri di verifica: Vedi griglia di Dipartimento
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
NUCLEI TEMATICI IRRINUNCIABILI
per studenti che hanno frequentato l’anno scolastico all’ESTERO
CLASSE QUARTA (ingresso in classe quinta) a.s. 2020-2021
STORIA DELL’ARTE
MODULO A: Arte Barocca (Seicento)
● Caratteri del Barocco
● Caravaggio (Canestra di Frutta, Vocazione di San Matteo, Conversione di San Paolo)
● Bernini (Apollo e Dafne, Colonnato di San Pietro) MODULO B: Arte del Settecento
● Vanvitelli (Reggia di Caserta e Parco della Reggia)
● Il Vedutismo, La camera ottica
● Canaletto (Il Molo con la Libreria..)
● Il Neoclassicismo
● Canova (Amore e Psiche, Paolina Borghese, Monumento funebre a Maria Cristina D’Austria)
● Architettura neoclassica (Piermarini: Teatro alla Scala di Milano) MODULO C: Arte dell’Ottocento
● Romanticismo
● La pittura in Francia: Gèricault; Delacroix
● La pittura in Italia: Hayez
● La pittura in Inghilterra: Constable, Turner
● Macchiaioli: Fattori