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Una stima anni scolastici

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Academic year: 2022

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Testo completo

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Alcune note su

Una stima

anni scolastici 2008 - 2019

prof. Zucchelli Marco

Dicembre 2019

Istituto Comprensivo Aldo Moro - Seriate

(2)

2

Premesse

Orientamento è un percorso.

E’ scegliere una strada tra diverse scelte. Il pensiero è la destinazione che penso di raggiungere.

Non scelgo da solo

Chiedete ai tanti adulti che vi ruotano intorno… dai genitori, ai parenti, agli adulti amici, all’insegnante, all’allenatore. Non cosa devo scegliere ma….. «tu come mi vedi?»

Mi devo fidare…. Devo scegliere insieme.

Devo sognare in grande

(3)

3

Premesse

Cosa voglio fare da grande?

Quanti mestieri o professioni conosco? Quindici – venti – cinquanta – cento – duecento? Se voglio fare quella professione, cosa so?

Come si arriva a quella professione?

Per fare quel lavoro che mi piace, cosa devo fare? La scuola superiore è un passaggio intermedio.

Come sono attrezzato?

Che motivazione ho? Che tipo di inclinazioni ho? Vanno

bene per quella scuola che ho in testa di fare?

(4)

4

Giudizi finali alunni - Licenza media

52 classi complessive esaminate a.s. 2008-2018 Media "A. Moro" a.s. 2018-2019

Dieci e lode 26 2,6% 10 9,4%

Dieci 60 6,0% 3 2,8%

Nove 155 15,6% 16 15,1%

Otto 209 21,0% 43 40,6%

Sette 284 28,5% 25 23,6%

Sei 261 26,2% 9 8,5%

TOTALE 995 100% 106 100%

studenti con handicap 12 1,2%

Non ammessi 40 3,8%

TOTALE 1.047

(5)

5 Media "A. Moro" Italia

2017/2018

Italia 2016/2017

Italia 2015/2016

Lombardia 2017/2018

Lombardia 2015/2016

Dieci e lode 26 2,6% 4,0% 3,9% 3,5% 2,7% 2,3%

Dieci 60 6,0% 5,4% 6,3% 5,8% 4,3% 4,9%

Nove 155 15,6% 16,6% 17,4% 16,7% 16,6% 16,7%

Otto 209 21,0% 23,7% 23,0% 22,7% 25,4% 23,6%

Sette 284 28,5% 28,2% 26,8% 27,1% 29,7% 28,1%

Sei 261 26,2% 22,1% 22,6% 24,2% 21,3% 24,4%

TOTALE 995 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%

Disabili 12 1,2%

1007

Giudizi finali alunni - Licenza media

(6)

6

Giudizi finali - sesso

Complessivamente i maschi sono stati 583 e le femmine 518 per un totale di 1.101 studenti realmente licenziati.

(7)

7

Anni di ritardo sul ciclo scolastico

In questi elenco non inseriti i 12 portatori di handicap riconosciuti che non hanno sostenuto l’esame di licenza

media.

Si deve ricordare come 40 alunni non siano stati ammessi all’esame di licenza media.

a.s. 2008-2019 italiani stranieri TOTALE italiani stranieri TOTALE

1 anno 43 64 107 81,1% 83,1% 82,3%

2 anni 8 10 18 15,1% 13,0% 13,8%

3 anni 1 3 4 1,9% 3,9% 3,1%

4 anni e oltre 1 0 1 1,9% 0,0% 0,8%

TOTALE 53 77 130 100% 100% 100%

% 41% 59% 100%

(8)

8

Stranieri licenziati – 2008-2019

Complessivamente gli stranieri licenziati sono stati 183, pari al 16,4% del

totale. Dei 26 stranieri del 2018/2019, 17 sono nati in Italia.

(9)

9

Provenienza studenti stranieri 2008-2018

Abbiamo

informazi0ni certe di 157 studenti sui

183 complessivi licenziati dalla

Scuola

I 157 studenti provengono da 33

nazionalità differenti.

In forte aumento la Romania

Romania 22 16,8%

Marocco 18 13,7%

Bolivia 17 13,0%

Albania 17 13,0%

Ucraina 9 6,9%

Ghana 8 6,1%

Pakistan 8 6,1%

Bosnia 6 4,6%

Filippine 6 4,6%

Senegal 5 3,8%

Cina 5 3,8%

Serbia 4 3,1%

India 4 3,1%

Costa d'Avorio 3 2,3%

Brasile 2 1,5%

Cecoslovacchia 2 1,5%

Kosovo 2 1,5%

Egitto 2 1,5%

Moldavia 2 1,5%

Tunisia 2 1,5%

(10)

10

Consiglio orientativo e scelta della famiglia

a.s. 2008-2018 Scuola Famiglia

Corsi professionali 199 175 24 Istituti professionali 220 91 129

Istituti tecnici 235 329 -94

Licei 313 407 -94

TOTALE 967 1002 -35

Non disponibile 40 5

TOTALE COMPLESSIVO 1007 1007 0 Scuola Famiglia

Corsi professionali 20,6% 17,5% -3,1%

Istituti professionali 22,8% 9,1% -13,7%

Istituti tecnici 24,3% 32,8% 8,5%

Licei 32,4% 40,6% 8,3%

TOTALE 100% 100% 0,0%

Non disponibile 4% 0,5%

anno 2018/2019 Scuola Famiglia

15 16 -1

27 8 19

34 42 -8

30 40 -10

106 106 0

0 0

106 106 0

anno 2018/2019 Scuola Famiglia

14,2% 15,1% 0,9%

25,5% 7,5% -17,9%

32,1% 39,6% 7,5%

28,3% 37,7% 9,4%

100% 100% 0,0%

0% 0% 0,0%

(11)

11

Consiglio scuola e scelta famiglia

anni 2008 – 2018

Scelta confermata 626 64,7%

Scelta cambiata 348 35,3%

974 100,0%

Non disponibile 33 3,6%

anno 2018-2019

63 59,4%

43 40,6%

106 100,0%

0 0,0%

Scelta cambiata – 2008-2018

Più 273 78,4%

Meno 75 21,6%

348 100%

anno 2018-2019

34 79,1%

9 20,9%

43 100%

(12)

12

Le scuole scelte

a.s. 2008-2018 Scuola Famiglia Scuola Famiglia

Corso professionale 195 152 20,2% 15,2%

Scuola d'Arte "Fantoni" 4 19 0,4% 1,9%

Istituto professionale 220 90 22,8% 9,0%

Istituto Tecnico generico 132 0 13,7% 0,0%

Istituto Tecnico Agrario 11 23 1,1% 2,3%

Istituto Tecnico Commerciale 29 92 3,0% 9,2%

Istituto Tecnico Turistico 20 29 2,1% 2,9%

Istituto Tecnico Geometri 4 15 0,4% 1,5%

Istituto Tecnico Industriale 32 145 3,3% 14,5%

Istituto Tecnico Scientifico o

ambientale 7 27 0,7% 2,7%

(13)

13

Le scuole scelte

a.s. 2008-2018 Scuola Famiglia Scuola Famiglia

Qualsiasi Liceo 45 0 4,7% 0,0%

Liceo delle scienze umane 79 74 8,2% 7,4%

Liceo Artistico 14 33 1,4% 3,3%

Liceo Classico 10 20 1,0% 2,0%

Liceo Linguistico 40 57 4,1% 5,7%

Liceo Scientifico 100 147 10,3% 14,7%

Liceo Scienze applicate 14 57 1,4% 5,7%

Liceo Musicale 9 14 0,9% 1,4%

Liceo Sportivo 2 4 0,2% 0,4%

967 998 100% 100%

Non risposto 40 9

(14)

14

Raffronto - Le scuole scelte

a.s. 2008-2018 a.s. 2018-2019 Scuola Famiglia Scuola Famiglia

Corso professionale 20,2% 15,2% 14,2% 15,1%

Scuola d'Arte "Fantoni" 0,4% 1,9% 0,0% 0,0%

Istituto professionale 22,8% 9,0% 25,5% 7,5%

Istituto Tecnico generico 13,7% 0,0% 1,9% 0,0%

Istituto Tecnico Agrario 1,1% 2,3% 0,9% 1,9%

Istituto Tecnico Commerciale 3,0% 9,2% 5,7% 5,7%

Istituto Tecnico Turistico 2,1% 2,9% 8,5% 6,6%

Istituto Tecnico Geometri 0,4% 1,5% 1,9% 1,9%

Istituto Tecnico Industriale 3,3% 14,5% 11,3% 22,6%

Istituto Tecnico Scientifico o

ambientale 0,7% 2,7% 2,8% 0,9%

(15)

15

Raffronto: Le scuole scelte

a.s. 2008-2018 a.s. 2018-2019 a.s. 2008-2017 Scuola Famiglia Scuola Famiglia

Qualsiasi Liceo 4,7% 0,0% 0,9% 0,0%

Liceo delle scienze umane 8,2% 7,4% 5,7% 6,6%

Liceo Artistico 1,4% 3,3% 1,9% 0,9%

Liceo Classico 1,0% 2,0% 0,9% 0,9%

Liceo Linguistico 4,1% 5,7% 1,9% 3,8%

Liceo Scientifico 10,3% 14,7% 15,1% 8,5%

Liceo Scienze applicate 1,4% 5,7% 0,0% 15,1%

Liceo Musicale 0,9% 1,4% 0,9% 1,9%

Liceo Sportivo 0,2% 0,4% 0,0% 0,0%

100% 100% 100% 100%

(16)

Liceo Tecnico Ist. Professionale

Corso formaz.

Professionale TOTALE

Istituto Majorana 9 19 3 0 31 16,0%

Liceo "P.S. Suardo" 17 0 0 0 17 8,8%

ABF Bergamo 0 0 0 14 14 7,2%

Liceo Mascheroni 12 0 0 0 12 6,2%

Liceo Lussana 11 0 0 0 11 5,7%

Istituto "Fantoni" 2 0 6 0 8 4,1%

Istituto "Natta" 6 2 0 0 8 4,1%

Istituto "Paleocapa" 0 7 0 0 7 3,6%

Istituto "Vittorio Emanuele" 0 7 0 0 7 3,6%

Liceo "Falcone" 7 0 0 0 7 3,6%

Liceo "Amaldi" 6 0 0 0 6 3,1%

Istituto "Belotti" 1 5 0 0 6 3,1%

Patronato San Vincenzo 0 0 0 5 5 2,6%

Liceo Artistico "Manzù" 5 0 0 0 5 2,6%

Istituto "Galli" 0 0 3 0 3 1,5%

Liceo classico "Sarpi" 3 0 0 0 3 1,5%

Istituto Quarenghi 0 3 0 0 3 1,5%

Istituto "Federici" Trescore 3 0 0 0 3 1,5%

82 43 12 19 156 80,4%

su 194

16

Le principali scuole scelte 2017-2019

Scelte complessivamente 32 scuole superiori

(17)

17

Successo e Insuccesso scolastico

Insuccesso scolastico

2008/2010 2010/2012 2012/2014 2014/2016 2016/2018 TOTALE

Promossi 140 148 168 166 148 770

Respinti 22 27 31 16 27 123

TOTALE 162 175 199 182 175 893

Non disponibile 27 36 24 23 4 114

TOTALE COMPLESSIVO 189 211 223 205 179 1.007

Insuccesso scolastico %

2008/2010 2010/2012 2012/2014 2014/2016 2016/2018 TOTALE

Promossi 86,4% 84,6% 84,4% 91,2% 84,6% 86,2%

Respinti 13,6% 15,4% 15,6% 8,8% 15,4% 13,8%

TOTALE 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Non disponibile 14% 17% 11% 11% 2% 14%

Nell’anno 2017/2018 sono stati bocciati 12 studenti, pari al 14,1% del totale

(18)

18

Insuccesso scolastico

Insuccesso scolastico - 2008 - 2018 Consiglio Scuola 54 45,8%

Scelta famiglia 64 54,2%

118 Non disponibile 5

TOTALE 123

2008-2018 scuola famiglia TOTALE

alunni % alunni % alunni %

Corsi professionali 22 40,7% 3 4,7% 25 21,2%

Istituti professionali 6 11,1% 4 6,3% 10 8,5%

Istituti tecnici 15 27,8% 34 53,1% 49 41,5%

Licei 11 20,4% 23 35,9% 34 28,8%

TOTALE 54 100% 64 100% 118 100%

(19)

19

a.s. 2008 – 2018 Promossi Respinti Non disponibile

Corso professionale 102 23 39

Scuola d'Arte "Fantoni" 7 2 7

Istituto professionale 65 11 14

Istituto Tecnico Agrario 15 1 7

Istituto Tecnico Commerciale 77 12 3

Istituto Tecnico Turistico 21 6 2

Istituto Tecnico Geometri 13 1 1

Istituto Tecnico Industriale 97 28 15

Istituto Tecnico Natta 24 2 2

Istituto Tecnico Aereonautico 1 1 1

Liceo delle scienze umane 59 11 4

Liceo Musicale 13 1 0

Liceo Artistico 24 5 4

Liceo Classico 18 0 2

Liceo Linguistico 50 5 2

Liceo Scientifico 131 9 8

Liceo Natta 4 0 2

Liceo Scientifico - tecnologico – scienze applicate 43 5 3

Liceo - sportivo 4 0 0

768 123 116

Promossi e respinti – v.a.

(20)

20

Promossi e respinti – %

a.s. 2008 – 2018 Promossi Respinti Non disponibile

Corso professionale 81,6% 18,4% 33,6%

Scuola d'Arte "Fantoni" 77,8% 22,2% 6,0%

Istituto professionale 85,5% 14,5% 12,1%

Istituto Tecnico Agrario 93,8% 6,3% 6,0%

Istituto Tecnico Commerciale 86,5% 13,5% 2,6%

Istituto Tecnico Turistico 77,8% 22,2% 1,7%

Istituto Tecnico Geometri 92,9% 7,1% 0,9%

Istituto Tecnico Industriale 77,6% 22,4% 12,9%

Istituto Tecnico Natta 92,3% 7,7% 1,7%

Istituto Tecnico Aereonautico 50,0% 50,0% 0,9%

Liceo delle scienze umane 84,3% 15,7% 3,4%

Liceo Musicale 92,9% 7,1% 0,0%

Liceo Artistico 82,8% 17,2% 3,4%

Liceo Classico 100% 0,0% 1,7%

Liceo Linguistico 90,9% 9,1% 1,7%

Liceo Scientifico 93,6% 6,4% 6,9%

Liceo Natta 100,0% 0,0% 1,7%

Liceo Tecnologico – scienze applicate 89,6% 10,4% 2,6%

Liceo Sportivo 100% 0,0% 0,0%

86,2% 13,8%

(21)

21

Giudizio finale e sugger. della scuola

2008-2018

Dieci e

lode Dieci Nove Otto Sette Sei TOTALE

Corsi professionali 0 0 1 9 52 137 199

Istituti professionali 0 0 2 13 109 94 218

Istituti tecnici 0 5 34 96 80 18 233

Licei 26 55 113 82 34 1 311

26 60 150 200 275 250 961

Giudizio finale e scelta orientativa scuola - % Dieci e

lode Dieci Nove Otto Sette Sei TOTALE Corsi professionali 0,0% 0,0% 0,7% 4,5% 18,9% 54,8% 20,6%

Istituti professionali 0,0% 0,0% 1,3% 6,5% 39,6% 37,6% 22,6%

Istituti tecnici 0,0% 8,3% 22,7% 48,0% 29,1% 7,2% 24,3%

Licei 100% 91,7% 75,3% 41,0% 12,4% 0,4% 32,5%

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Sono da aggiungere 6 studenti disabili

(22)

22

Giudizio finale e scelta famiglia

2008-2018

Dieci e

lode Dieci Nove Otto Sette Sei TOTALE

Corsi professionali 0 1 2 13 54 104 174

Istituti professionali 0 0 1 6 34 49 90

Istituti tecnici 1 7 27 81 132 81 329

Licei 25 52 125 109 64 27 402

26 60 155 209 284 261 995

Giudizio finale e scelta orientativa famiglia - % Dieci e

lode Dieci Nove Otto Sette Sei TOTALE Corsi professionali 0,0% 1,7% 1,3% 6,2% 19,0% 39,8% 17,5%

Istituti professionali 0,0% 0,0% 0,6% 2,9% 12,0% 18,8% 9,0%

Istituti tecnici 3,8% 11,7% 17,4% 38,8% 46,5% 31,0% 33,1%

Licei 96,2% 86,7% 80,6% 52,2% 22,5% 10,3% 40,4%

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

(23)

23

Differenze nelle scelte

2008-2018

Dieci e

lode Dieci Nove Otto Sette Sei TOTALE

Corsi professionali 0 1 1 4 2 -33 -25

Istituti professionali 0 0 -1 -7 -75 -45 -128

Istituti tecnici 1 2 -7 -15 52 63 96

Licei -1 -3 12 27 30 26 91

0 0 5 9 9 11 34

Molte famiglie, pur avendo valutazioni basse (sei o sette)

iscrivono i loro figli a Licei e/o Istituti tecnici

(24)

24

Prosecuzione nei percorsi di istruzione di secondo grado per votazione conseguita all’esame di Stato –

a.s.2015/2016

Il 12,6% di chi è uscito con il sei si è iscritto a Corsi di Formazione

Professionale. E’ il 4,6 % di chi ha avuto il voto di sette e l’1,4% per il voto otto

(25)

25

Studenti licenziati a.s. 2010/2011 a distanza di cinque anni – a.s. 2015/2016

è ammesso all'esame di

diploma

non è ammesso all'esame di

diploma

non arriva in V superiore

Dieci/dieci e lode 97,2% 0,2% 2,6%

Nove 93,5% 0,4% 6,1%

Otto 83,1% 1,0% 15,9%

Sette 62,6% 1,8% 35,6%

Sei 31,0% 1,9% 67,1%

Il 4% di studenti candidati alla maturità, arriva all’esame con una tipologia di percorso diverso da quello iniziato cinque anni

prima (il 37% di questi studenti è formato da ex liceali approdati all’istruzione tecnica. Il 19% hanno lasciato la

formazione tecnica per quella professionale

.

(26)

26

Abbandono scolastico Regione Lombardia

In Provincia di Bergamo una persona su quattro lascia la scuola (i dati non tengono conto dei corsi di formazione professionale)

1° anno 2013-1024 5° anno 2017-2018 Quanti hanno lasciato

% sul totale

Bergamo 10.461 7.650 2.811 26,9%

Brescia 11.977 8.449 3.528 29,5%

Como 4.655 3.300 1.355 29,1%

Cremona 3.601 2.929 672 18,7%

Lecco 3.292 2.386 906 27,5%

Lodi 2.185 1.671 514 23,5%

Mantova 3.535 2.527 1.008 28,5%

Milano 33.059 25.108 7.951 24,1%

Pavia 4.679 3.414 1.265 27,0%

Sondrio 1.844 1.396 448 24,3%

Varese 8.986 6.641 2.345 26,1%

Lombardia 88.274 65.471 22.803 25,8%

Italia 612.675 461.120 151.555 24,7%

MIUR Settembre 2018

(27)

27

Iscrizioni a scuole superiori – dati Provinciali

2018-2019 2017-2018 2016/2017 diff. 2016/2017- 2018/2019

Liceo scientifico Mascheroni 219 288 299 -80

Liceo scientifico Lussana 480 385 333 147

Liceo classico Sarpi 191 188 146 45

Liceo artistico Manzù 215 252 243 -28

Liceo scien. um. Secco Suardo 230 289 325 -95

ITC Belotti 246 305 265 -19

Liceo linguistico Falcone 334 330 340 -6

Caniana 171 125 124 47

Paleocapa 341 329 408 -67

Pesenti 74 76 91 -17

Galli 196 175 46 150

Rigoni Stern 154 223 201 -47

Vittorio Emanuele II 282 225 210 72

Quarenghi 108 118 110 -2

Natta 320 332 401 -81

Mamoli 117 197 173 -80

Marconi Dalmine 310 280 30

Majorana Seriate 366 344 22

Sant'Alessandro 58 n.r.

Istituto Fantoni Clusone 128 156 -28

Istituto Aeronautico Locatelli 120 120 0

(28)

28

anno 2018-2019 Promossi Rimandati Bocciati TOTALE

Liceo classico Sarpi 461 75,8% 131 21,5% 16 2,6% 608

Liceo scientifico Lussana 911 69,4% 329 25,1% 73 5,6% 1.313

Liceo Mascheroni 824 79,4% 178 17,1% 36 3,5% 1.038

Liceo P. Secco Suardo 765 74,1% 223 21,6% 44 4,3% 1.032

Liceo Manzù 619 60,6% 319 31,2% 84 8,2% 1.022

Istituto profess. Gallli 319 57,6% 160 28,9% 75 13,5% 554

Liceo Falcone 935 75,4% 241 19,4% 64 5,2% 1.240

Liceo Fantoni 95 71,4% 31 23,3% 7 5,3% 133

Istituto profess. Pesenti 47 46,5% 37 36,6% 17 16,8% 101

Tecnico Commerciale Belotti 591 59,5% 315 31,7% 87 8,8% 993

Istituto Quarenghi 359 70,5% 102 20,0% 48 9,4% 509

IstitutoRigoni Stern 457 62,8% 191 26,2% 80 11,0% 728

Istituto Profess. Caniana 418 63,2% 189 28,6% 54 8,2% 661

Istituto Mamoli 579 66,9% 186 21,5% 100 11,6% 865

Imiberg 105 66,5% 49 31,0% 4 2,5% 158

Leondardo da Vinci 384 74,1% 122 23,6% 12 2,3% 518

Ischool 221 70,4% 81 25,8% 12 3,8% 314

Risultati scrutini scuole superiori

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29 Magistrato Manager Fisico

nucleare Regista Astronomo Scrittore Medico

Notaio Avvocato Ricercatore

scientifico Presentatore Direttore di

museo Psicologo

Produttore cinematografi

co Commercialista Ingegnere

meccanico Architetto Giornalista Professore Farmacista Veterinario Broker, agente

di borsa

Pilota di

aereo Biologo Pubblicitario Agente

immobiliare Critico d'arte Direttore di albergo Ufficiale

esercito

Guardia del

Corpo Metereologo Interprete Bibliotecario Educatore Assistente sociale Ragioniere Allenatore Fotografo Disk Jockey Finanziere Impiegato Infermiere Programmatore

pc

Inviato di guerra

Tecnico del suono e delle

luci

Arredatore Falegname Pescatore Maestro

Vigile urbano Guardia forestale

Investigatore

privato Pittore Bidello Assistente anziani

Addetto alle vendite Segretario Vigile del

fuoco Cameraman Animatore

turistico Commesso Giardiniere Cuoco Rappresentante

commercio Muratore Elettricista Estetista,

parrucchiere Camionista Contadino Barista

Conosciamo alcuni mestieri

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Le soft skills

Cosa sono: sono le competenze trasversali favorevolmente spendibili in qualsiasi ambito di lavoro. Competenze che qualificano le persone non primariamente per gli studi fatti o per i percorsi professionali eventualmente già affrontati, bensì per il modo di porsi nei confronti del mondo, delle altre persone (all’intero o all’esterno dell’azienda) e di sé stessi.

Quali sono:

1. Autonomia

Capacità di svolgere i compiti assegnati senza il bisogno di una costante supervisione facendo ricorso alle proprie risorse.

2. Fiducia in sé stessi

È la consapevolezza del proprio valore, delle proprie capacità e delle

proprie idee al di là delle opinioni degli altri.

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Le soft skills

Quali sono:

3. Flessibilità/Adattabilità

Sapersi adattare a contesti lavorativi mutevoli, essere aperti alle novità e disponibili a collaborare con persone con punti di vista anche diversi dal proprio.

4. Resistenza allo stress

Capacità di reagire positivamente alla pressione lavorativa mantenendo il controllo, rimanendo focalizzati sulle priorità e di non trasferire su altri le proprie eventuali tensioni.

5. Capacità di pianificare ed organizzare

Capacità di realizzare idee, identificando obiettivi e priorità e, tenendo conto del tempo a disposizione, pianificarne il processo, organizzandone le risorse.

6. Precisione/Attenzione ai dettagli

È l’attitudine ad essere accurati, diligenti ed attenti a ciò che si fa,

curandone i particolari ed i dettagli verso il risultato finale.

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Le soft skills

Quali sono:

7. Apprendere in maniera continuativa

È la capacità di riconoscere le proprie lacune ed aree di miglioramento, attivandosi per acquisire e migliorare sempre più le proprie conoscenze e competenze.

8. Conseguire obiettivi

È l’impegno, la capacità, la determinazione che si mette nel conseguire gli obiettivi assegnati e, se possibile, superarli.

9. Gestire le informazioni

Abilità nell’acquisire, organizzare e riformulare efficacemente dati e conoscenze provenienti da fonti diverse, verso un obiettivo definito.

10. Essere intraprendente/Spirito d’iniziativa

Capacità di sviluppare idee e saperle organizzare in progetti per i

quali si persegue la realizzazione, correndo anche rischi per riuscirci.

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Le soft skills

Quali sono:

11. Capacità comunicativa

Capacità di trasmettere e condividere in modo chiaro e sintetico idee ed informazioni con tutti i propri interlocutori, di ascoltarli e di confrontarsi con loro efficacemente.

12. Problem Solving

È un approccio al lavoro che, identificandone le priorità e le criticità, permette di individuare le possibili migliori soluzioni ai problemi.

13. Team work

Disponibilità a lavorare e collaborare con gli altri, avendo il desiderio di costruire relazioni positive tese al raggiungimento del compito assegnato.

14. Leadership

L’innata capacità di condurre, motivare e trascinare gli altri verso

mete e obiettivi ambiziosi, creando consenso e fiducia.

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