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ELAZIONEFINALE DEL DOCENTEDocente: Ruaro Mario Disciplina: Topografia
Classe 5^CAT A. S. 2020 - 2021
1. LIBRO DI TESTO UTILIZZATO: QUADRANTE vol. 3
di Claudio Pigato – editore: Poseidonia 2. OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI:
Obiettivi generali:
Il corso si propone di fornire allo studente le informazioni necessarie per sapersi orientare nell'ambito del rilievo del territorio, della progettazione stradale, degli aggiornamenti cartografici e delle sistemazioni plano altimetriche del terreno, circa gli strumenti e i metodi necessari per rispondere alle varie richieste della committenza, sia essa pubblica che privata. Per molti di essi l'obbiettivo appare in gran parte raggiunto mentre in qualche studente permangono ancora difficoltà.
Obiettivi specifici in termini di CONOSCENZE, COMPETENZE, ABILITÀ, per ogni modulo svolto durante l’anno scolastico:
MODULO N.1 AGRIMENSURA
CONOSCENZE COMPETENZE ABILITA’
UD1) Misura delle superfici:
UD2) Divisione delle superfici agrarie:
UD3) Frazionamenti catastali:
Utilizzare gli strumenti idonei per la risoluzione di problemi relativi all'agrimensura in termini sia di strumenti
topografici che di metodologie di calcolo;
comprendere le finalità del catasto, le problematiche e la filosofia relativa ai principi di aggiornamento a partire dalla circ. 2/88;
saper eseguire un rilievo topografico a scopo
urbanistico e/o agrimensorio;
conoscere i principali metodi di determinazione delle aree di superfici, e le relative
limitazioni.
saper effettuare divisione di superfici, utilizzando le
opportune procedure di rilievo;
saper eseguire lo spostamento e la rettifica di confini in casi semplici, scegliendo le
procedure pratiche più idonee per effettuare in campagna tali operazioni.
saper orientarsi nella
redazione di atti geometrici di aggiornamento con la
procedura Pregeo e Docfa All. A
MODULO N. 2 SISTEMAZIONE DEL TERRENO E INVASI
CONOSCENZE COMPETENZE ABILITA’
UD1) Calcolo dei volumi dei solidi: - formule per il calcolo dei volumi dei solidi;
UD2) Spianamenti con piani orizzontali di quota assegnata e di compenso;
Utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi finalizzati al calcolo dei volumi.
essere in grado di determinare I movimenti di terra necessari alla realizzazione di uno spianamento.
MODULO N. 3 STRADE
CONOSCENZE COMPETENZE ABILITA’
UD1) Strade: : - la sede stradale; - analisi del traffico; - andamento planimetrico delle strade; - andamento
altimetrico delle strade; - intersezioni stradali
UD2) Il progetto della strada: - Elementi di un progetto
stradale completo; - lo studio del tracciato;- il profilo
longitudinale: - le sezioni trasversali;- il calcolo dei volumi (calcolo analitico dei volumi, profilo delle aree, paleggi trasversali.
UD3) Il tracciamento delle strade
Utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi;
Redazione di alcune parti di un breve progetto stradale nell’ambito di progetto preliminare e definitivo relativamente al tracciolino, alla poligonale d’asse e al profilo longitudinale di una porzione del percorso
Conoscere i principali metodi di tracciamento delle curve circolari monocentriche
conoscere le caratteristiche costruttive delle strade;.
saper leggere in termini grafico-geometrici il progetto stradale e delle opere civili ad esso collegate.
saper organizzare la progettazione dell'asse stradale, delle opere d'arte e delle opere civili ad esso collegate;
conoscere le modalità per determinare il costo complessivo delle opere.
Saper eseguire il tracciamento delle curve circolari
monocentriche
3. METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZATE:
X Lezione frontale X Lezione partecipata X Gruppi di lavoro
X Approccio pluridisciplinare
□ Processi individualizzati, attività di potenziamento
□ Altro (specificare): lavoro di rilievo sul campo con tecnologie TPS e GNSS
4. STRUMENTI DI INSEGNAMENTO (laboratori, attrezzature, tecnologie audiovisive o multimediali):
Laboratorio di informatica con particolare riferimento all’uso di Autocad per la restituzione grafica dei rilievi;
Stazioni totali per rilievi celerimetrici e precisamente: Leica TS06, Geomax, Ricevitore satellitare GNSS e in particolare Leica System 1230 GG;
5. PROVE DI VERIFICA:
Come da PTOF
6. ATTIVITA’ INTEGRATIVE:
“Il rilievo della viabilità ciclabile con Qgis” nell’ambito del progetto “Pasini Clima”
L'attività inizialmente programmata (rilievo di un’area a rischio idrogeologico in comune di Santorso) non si è potuta concretizzare a causa dell’emergenza sanitaria; in alternativa si è ritenuto significativo e congruente con le competenze del corso di studi, analizzare la ciclabilità a livello territoriale con l’uso di un software open “Qgis”, peraltro utilizzato da molti comuni per la gestione del proprio territorio.
7. GIUDIZIO COMPLESSIVO SULLA CLASSE (impegno, frequenza, rapporti interpersonali, eventuali problemi disciplinari):
La maggior parte degli studenti è impegnata e responsabile sia in classe che nel lavoro domestico.
Una minoranza, invece, risulta essere meno responsabile nei confronti delle consegne assegnate e del lavoro da svolgere a casa . Il clima di lavoro comunque è sempre stato sereno e collaborativo e le relazioni tra gli studenti sono buone.
Va segnalato l’evoluzione positiva in termini di maturità personale e di responsabilità di alcuni studenti, inizialmente poco coinvolti nel processo educativo.
Per quel che riguarda il profitto, possiamo affermare che un buon numero di studenti ha ottenuto ottimi risultati, sia in termini di acquisizione dei contenuti che in quelli relativi alla loro applicazione nei contesti tipici del lavoro topografico. In particolare si segnalano due studenti che, pur nell’ambito di un gruppo di ottimi studenti, hanno dimostrato una particolare predisposizione verso la disciplina ottenendo risultati ancora migliori.
Vi è poi un gruppo di studenti che, pur non eccellendo, sono riusciti nel corso del triennio a maturare delle competenze comunque più che sufficienti o discrete.
Da ultimo, in questa classe, sono presenti pochi studenti che, più restii al lavoro domestico ma attenti in classe, mantengono alcune lacune che non hanno permesso loro di acquisire quella sicurezza nei vari ambiti della disciplina.
La parte svolta in modalità DAD non ha comportato particolari problemi in quanto tutti gli studenti hanno dimostrato interesse anche in relazione all’imminente prova di esame; si sono peraltro confermate le evidenze rilevate durante la didattica in presenza con in relazione a predisposizione, impegno e maturità personale.
Il programma ha purtroppo dovuto subire una rimodulazione non essendo stato possibile effettuare completamente la parte di aerofotogrammentria.
8. PROGRAMMA SINTETICO al 15 maggio (con * gli argomenti in corso di conclusione) MODULO: AGRIMENSURA
UNITA’ DIDATTICHE:
UD1) Misura delle superfici:
- introduzione all’agrimensura;
- metodi analitici per la misura delle aree:
- area del triangolo, - area del poligono,
- formula di camminamento, - formula di Gauss,
- area di un poligono mediante le coordinate polari.;
- metodi grafici per la misura delle aree (divisione in
PERIODO DI SVOLGIMENTO
UD1) Settembre - Ottobre UD2) Novembre
UD3) Aprile UD4) Dicembre
triangoli e integrazione grafica).
UD2) Divisione delle superfici agrarie:
- generalità;
- divisioni di superfici triangolari: con dividenti uscenti da un vertice, con dividenti parallele ad un lato, con dividenti perpendicolari ad un lato;
- il problema del trapezio (soluzione con triangoli simili);
- il problema del trapezio (soluzione classica);
- cenni alla divisione di terreni a valore unitario diversa.
UD3) L’aggiornamento degli atti catastali:
- il catasto italiano; l’aggiornamento del nuovo catasto terreni:
- tipo di frazionamento, - tipo mappale,
- rilievo celerimetrico;
- i punti fiduciali;
- la procedura unificata Pregeo, i tipo riga.
UD4) Analisi della mobilità urbana (Modulo e educazione civica)
- Analisi delle utenze e delle esigenze
- L'ambiente urbano e la possibile coesistenza pacifica veicoli-pedoni-ciclsti
- Analisi della città; esempi del Nord Europa
- Analisi delle criticità del proprio comune o quartiere.
MODULO: SISTEMAZIONE DEL TERRENO E INVASI UNITA’ DIDATTICHE:
UD1) Calcolo dei volumi dei solidi:
- formule per il calcolo dei volumi dei solidi;
UD2) Spianamenti con piani orizzontali:
- spianamenti orizzontali di quota assegnata;
- spianamenti orizzontali di compenso;
PERIODO DI SVOLGIMENTO UD1) Marzo
UD2) Marzo-Aprile
MODULO: STRADE UNITA’ DIDATTICHE:
UD1) Strade:
- generalità;
- la sede stradale,
- classificazione delle strade,
- sede stradale in trincea, rilevato, mista, - velocità di progetto;
- analisi del traffico
- andamento planimetrico della strada, - traffico alla trentesima ora,
- criteri per la successione di rettifili e curve, - raggio minimo,
- elementi geometrici di una curva circolare monocentrica, - curve condizionate: passante per tre punti, tangente a tre
rettifili,
- disegno del tornante.
PERIODO DI SVOLGIMENTO 2° periodo
- andamento altimetrici delle strade: pendenza massima.
UD2) La progettazione stradale:
- elementi di un progetto stradale completo;
- lo studio del tracciato:
- carta a curve di livello, - tracciolino,
- poligonale d’asse,
- planimetria stradale con inserimento delle curve circolari monocentriche
- andamento altimetrico della strada:
- livellette, criteri per il posizionamento delle livellette, - quote terreno, quote progetto, quote rosse.
- sezioni trasversali,
- il disegno delle sezioni con autocad, - calcolo dell’area delle sezioni con autocad.
- il calcolo dei volumi del solido stradale:
- il volume del prismoide,
- calcolo analitico dei volumi tra sezioni omogenee, non omogenee e miste,
- il profilo delle aree, - i paleggi trasversali - il piano di esproprio.
MODULO: FOTOGRAMMETRIA UNITA’ DIDATTICHE:
- principi di fotogrammetria;
- geometria del fotogramma;
- il piano di volo.
MODULO: SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI - dxf e shp
- layer vettoriali e layer raster;
- sistemi di riferimento;
- le tabelle attributi;
- layer vettoriali: punto, linea, poligono - le mappe di sfondo;
- inserimento di rilievi georeferenziati (il caso di studio relativo all’inserimento dellla scuola in mappa)
PROGETTO: “Pasini clima”
- realizzazione di una mappa della viabilità ciclabile
PERIODO DI SVOLGIMENTO 2° periodo
S’invita la Commissione d’esame a prendere in considerazione i programmi finali dettagliati, consegnati al termine delle lezioni e firmati anche dai rappresentanti di classe degli studenti.
Schio, 15 maggio 2021 Il Docente
Ruaro Mario
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