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Il tutor non potrà entrare nella propria stanza finchè non sarà presente il docente in sorveglianza

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Academic year: 2022

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Istituto d’Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”

Piazza C. Battisti, 7/8 – 25024 Leno (BS)

Tel +39-030906539 – 0309038588 – Fax +39-0309038061 info@capirola.com – bsis00900x@istruzione.it – bsis00900x@pec.istruzione.it

Sezione Associata: Via Caravaggio, 10 – 25016 Ghedi (BS) Tel +39-030901700 – 0309050031 – Fax +39-0309059077

liceoghedi@capirola.com

Codice Meccanografico: BSIS00900X Sito Web: www.istitutocapirola.gov.it Cod. Fisc. e Part. IVA: 97000580171

REGOLAMENTO

TUTORAGGIO “PEER TO PEER” PER MATEMATICA

● Le attività di tutoraggio si svolgono a distanza, tramite Google Meet, il mercoledì dalle ore 14.30 alle ore 15.20 a partire dal 18 novembre.

● Gli studenti sono invitati alla puntualità, si consiglia di predisporre tutto il necessario qualche minuto prima.

● Ogni giorno è presente almeno un docente di matematica a cui ci si può rivolgere in caso di necessità e che sorveglia lo svolgimento del tutoraggio.

● Ogni tutor ha un registro dove annotare la data dell’incontro, gli studenti tutee presenti e gli argomenti trattati.

● Il tutor sarà sempre presente, con microfono spento, nella stanza principale dove sarà presente il docente in sorveglianza.

● Il tutor non potrà entrare nella propria stanza finchè non sarà presente il docente in sorveglianza.

● Il tutee non potrà entrare nella propria stanza finchè il tutor o il docente in sorveglianza non sarà presente.

● La stanza è riservata al tutor e ai tutee a loro abbinati.

● In caso di bisogno, il tutor comunicherà con il docente in sorveglianza utilizzando la chat della stanza principale

● Se un tutor/tutee è impossibilitato ad essere presente il giorno in cui è in calendario, è pregato di comunicarlo al più presto, almeno il giorno prima, alle

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docenti referenti (muchetti.elisabetta@capirola.com, santi.annalisa@capirola.com ).

● I tutee devono iscriversi compilando il modulo presente sul sito della scuola, entro le 13.00 del venerdì precedente alla data in cui intendono accedere al servizio.

● Entro domenica verrà caricato in classroom (“Tutor peer to peer matematica 2020-21”) il prospetto di abbinamento tutor-tutee per la settimana successiva (visibile solo ai tutor).

● Il tutor contatterà, tramite mail istituzionale, il/i proprio/i tutee per fornirgli i dati necessari all’incontro e chiedergli eventuali delucidazioni sull’argomento da affrontare.

● Le docenti referenti comunicheranno, tramite mail istituzionale, agli studenti eccedenti (tutee) l'impossibilità di usufruire del servizio per quella settimana.

● Le richieste verranno gestite in base all’ordine d’iscrizione e alla disponibilità dei tutor ad affrontare l’argomento richiesto.

● Di settimana in settimana gli abbinamenti tutor/tutee possono variare. Se si ripresenta uno stesso tutee verrà affidato, nei limiti del possibile, al tutor che lo aveva assistito precedentemente.

● Durante l’incontro i tutee devono: possedere una connessione, attivare il microfono e la telecamera, avere a disposizione libro e quaderno su cui hanno affrontato l'argomento.

● Nel caso in cui uno studente riscontri delle anomalie durante l’incontro, deve segnalarlo al docente in sorveglianza o alle docenti referenti.

● Nel caso in cui uno studente non si comporti in modo corretto, sarà sospeso dall’attività di tutoraggio.

● L’ora di tutoraggio non è l’ora dei compiti. Questi devono essere fatti, se

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possibile, in precedenza. Con il tutor potranno essere corretti gli esercizi errati e chiariti i dubbi precedentemente annotati.

Le Referenti Elisabetta Muchetti Annalisa Santi

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