Italiano
VOCALI CONSONANTI LETTERE STRANIERE
L’ALFABETO
L’alfabeto è formato da 26 lettere:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
LA DIVISIONE IN SILLABE
Quando devi spezzare una parola per andare a capo, lo puoi fare solo tra una sillaba e l’altra.
pi-ra-ta po-mo-do-ro ba-na-na
• Le doppie si separano:
pal-la cul-la os-so
• Se una parola comincia con una vocale, la prima sillaba è la vocale stessa:
a-qui-lo-ne a-pe e-de-ra
• La lettera S va sempre a capo, anche se è insieme ad altre consonanti:
ce-sti-no ca-sa in-sa-la-ta
Italiano
I SUONI C-G
E ed I fanno diventare dolci i suoni di C e G.
A, O, U e H fanno diventare duri i suoni di C e G.
SCE-SCI
SCE e SCI sono suoni dolci e si leggono come nelle parole:
sceriffo scivolo scimmia
Ricorda che SCE non vuole quasi mai la I!
pesce strisce
SCHE-SCHI
Con la H, SCE e SCI (suoni dolci) diventano SCHE e SCHI (suoni duri) e si leggono come nelle parole:
scheletro schiena maschera taschino
CE - CI - CIA - CIO - CIU cesto cipolla ciambella
bacio ciuffo
GE - GI - GIA - GIO - GIU gelato girasole valigia
gioco Giulio
CA - CO - CU - CHE - CHI casa collo culla
oche chiavi
GA - GO - GU - GHE - GHI gatto gorilla gufo
streghe maghi
Italiano GN
I suoni GNA - GNE - GNO - GNU non vogliono la I:
montagna agnello gnomo piagnucolare
GLI
Il suono GL + I si legge come in:
biglietto foglia maglietta
MB-MP
Davanti a B e P metti la M:
ombra bambino gambe zampa temporale
QU-CU
La lettera Q è sempre seguita dalla U e da un’altra vocale per formare QUA - QUE - QUI - QUO:
quaderno quercia inquilino liquore CU si usa invece se dopo la U c’è una consonante:
cuccia cuscino cuffia Alcune parole come:
SCUOLA CUORE CUOCO CUOIO
non rispettano la regola e si scrivono con CU + VOCALE.
Italiano
I NOMI
I nomi indicano:
PERSONE medico
ANIMALI leone
COSE aereo I nomi comuni indicano una persona, un animale o una cosa qualunque.
I nomi propri indicano una persona, un animale o una cosa in modo preciso.
NOME COMUNE orco
pesce città
NOME PROPRIO Shrek
Nemo Roma
I nomi possono essere:
MASCHILI re
SINGOLARI
FEMMINILI regina PLURALI
CQU
La parola acqua e quelle derivate si scrivono con CQU:
acquario subacqueo acquazzone
I nomi propri si scrivono con la lettera maiuscola!
Italiano GLI ARTICOLI
Gli articoli sono piccole parole che vanno davanti ai nomi.
Sono determinativi gli articoli:
IL - LO - LA - I - GLI - LE
il pallone lo zainetto la farfalla
i libri gli occhiali le scatole
Sono indeterminativi gli articoli:
UN - UNO - UNA
un albero uno scoiattolo una foglia
CQU
La parola acqua e quelle della sua famiglia si scrivono con CQ:
acquario subacqueo acquazzone
L’APOSTROFO
Gli articoli LO - LA - UNA, quando incontrano una parola che inizia con una vocale, vogliono l’apostrofo:
lo elefante - l’elefante la aquila - l’aquila
una oca - un’oca lo elfo - l’elfo
Italiano
I VERBI
Il verbo è una parola che indica l’azione di una persona, di un animale, di una cosa.
• Il cuoco (che cosa fa?) cucina.
• Il canguro (che cosa fa?) salta.
• Il telefono (che cosa fa?) squilla.
GLI AGGETTIVI
L’aggettivo si riferisce sempre al nome.
L’aggettivo qualificativo indica la qualità di una persona, di un animale, di una cosa.
(com’è?) profumato (com’è?) leggero
(com’è?) allegro
Italiano
E-È
La e (senza accento) unisce due parole o due frasi.
• La gatta e i gattini dormono nella cesta.
La è (con l’accento) spiega.
• La tigre (com’è?) è feroce.
• Il cane (dov’è?) è nella sua cuccia.
• Cleo (chi è?) è il mio pesciolino.
L’H NEL VERBO “AVERE”
Le parole HO - HAI - HA - HANNO si usano quando
significano avere, possedere, provare, avere la sensazione di...
• Io ho una nuova bicicletta.
• Io ho troppo caldo!
• Tu hai un bellissimo orologio.
• Francesco ha un astuccio nuovo.
• Il mio fratellino ha fame.
• I nonni hanno un barca al mare.
Italiano
LA PUNTEGGIATURA
• Ogni frase si conclude con un punto, di solito il punto fermo .
• Per esprimere una domanda si usa il punto interrogativo ?
• Per esprimere invece gioia, dolore, meraviglia… si usa il punto esclamativo !
L’ACCENTO
Quando c’è l’accento, il suono forte cade alla fine della parola.
bebè sofà baccalà
Ricorda di segnarlo, altrimenti la parola cambia significato!
pero-però
faro-farò
pesco-pescò
Dopo il punto fermo, interrogativo o esclamativo, devi mettere la lettera maiuscola.
