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m  4. m  3.

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Academic year: 2021

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LA RETTA NEL PIANO CARTESIANO ESERCIZI 1. Date le rette di equazione:

5 1 51 

 x

y 3

41 21 

 x

y y x 2

1

2 5 21 

 x

y y = x – 6 y = x + 2 individua tra esse le rette tra loro parallele

2. Date le rette di equazione:

y = x + 1 y = – x + 3 y = – 3x + 2

y = 3x – 7 y = 3x + 5

3 1 31 

 x y

individua tra esse le rette tra loro perpendicolari

3. Scrivi l’equazione della retta passante per il punto P e di coefficiente angolare m P(7, - 3) m = - 1

P(5, -1) m = - 4 P(2, 9) m = P(0, 2) m = - 7 Disegna tutte le rette

4. Scrivi l’equazione della retta passante per l’origine con m = -6. Verifica se A e B appartengono retta trovata. Disegna il grafico della retta, il punto A e il punto B.

3; 18 ,

A 1

; 2 . B 3

5. Scrivi l’equazione della retta passante per l’origine con m = 4. Verifica se A e B appartengono retta trovata. Disegna il grafico della retta, il punto A e il punto B.

2; 8 ,

A 1

; 1 . B 2

6. Scrivi l’equazione della retta r passante per 2; 10 , C  3

parallela alla retta s 1

5 3

x

y .

Disegna le due rette.

7. Scrivi l’equazione della retta r passante per C2; 7 , perpendicolare alla retta s 3 72 

 x

y .

Disegna le due rette.

8. Scrivi l’equazione delle rette passanti per l’origine con i coefficienti angolari indicati e disegnale nel piano cartesiano

1,

m3 m 4. 1

4,

m m 3.

(2)

9. Disegna i grafici delle rette rappresentate dalle seguenti equazioni.

2 5; 3.

5

y x y  2

3 4; .

5 y x y 

10. Trova la distanza tra i punti A, di ascissa 1

2 , e B, di ordinata 6, appartenenti alla retta di

equazione y5x4.

11. Trova la distanza tra i punti A, di ordinata2, e B, di ascissa 3,

2 appartenenti alla retta di equazione y 3x7.

12. Scrivi l’equazione della retta r di coefficiente angolare m3, passante per il punto A2;7. Trova contiene h e k in modo che i punti Bh;10, C5;k appartengano alla retta r.

13. Scrivi l’equazione della retta parallela e della retta perpendicolare alla retta data, entrambe passanti per A, poi disegna le tre rette.

A 2 1,

y 5x A0; 4 . B 3 1,

y 4x A0; 2 .

14. Trova il punto P di intersezione tra le rette: y x7 2 e y10x3. Spiega perché P esiste.

15. Determinare la retta r passante per A(–2; –1) e perpendicolare alla retta s di equazione

3 y x . Disegna le rette.

16. Date le rette di equazione r: y x3 s: y 2x Rappresentale sul piano cartesiano e determina:

il loro punto di intersezione

i punti di intersezione con gli assi cartesiani.

Scrivi per ogni retta l’equazione di una retta parallela e e di una retta perpendicolare.

17. Date le rette di equazione t: y  x1 k: y x 7 Rappresentale sul piano cartesiano e determina:

il loro punto di intersezione

i punti di intersezione con gli assi cartesiani.

Scrivi l’equazione della parallela ad t passante per l’origine; scrivi l’equazione della perpendicolare a k passante per l’origine

18. Sia M il punto medio di A (3 ; 2) e B (1 ; 6). Scrivi l’equazione della retta r passante per M e parallela alla bisettrice del I e del III quadrante. Determina il punto di intersezione tra r e la retta s di equazione y  x3 2. Disegna i grafici.

19. Dal punto A (-5; -4) conduci la parallela r e la perpendicolare t alla retta y  x2 1. Trova il punto B di intersezione tra s e t . Trova C e D il punti di intersezione di t ed r con l’asse Y.

Disegna i grafici. Quale quadrilatero di vertici ABCD hai trovato? Calcola la sua area.

La retta nel piano cartesiano: esercizi 2

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