Liceo Statale “E. d’Arborea” – Cagliari Programma di Geostoria Classe II- D Scienze Umane

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Anno scolastico 2020-2021

Testo in adozione: Metropolis - Amerini, Zanette, Tincati- ediz. B. Mondadori , vol. 1 Unità 5: Le basi della civiltà romana

 La nascita di Roma e l’età monarchica

 La società romana arcaica

 La città e la politica: le istituzioni romane

 La repubblica patrizio-plebea

Unità 6: Espansione e crisi della repubblica

 La conquista dell’Italia centro-meridionale

 Una svolta decisiva: le guerre puniche

 L’espansione nel Mediterraneo orientale

 La repubblica nell’età della crisi: i problemi sociali

 La riforma impossibile: i Gracchi

 Mario, Silla e la guerra civile

Testo in adozione: Metropolis - Amerini, Zanette, Tincati- ediz. B. Mondadori , vol. 2

Unità 7: La fine della repubblica e il primo secolo dell’impero

 L’età dei potenti: Pompeo e Crasso

 L’età di Cesare

 Il tramonto della repubblica

 Augusto e la fondazione del principato

 Le riforme e l’ideologia augustea

 L’età del consolidamento: la dinastia giulio-claudia

 Gli italici al potere: i Flavi Unità 8: L’apogeo dell’impero

 Gli “ottimi principi” del secolo d’oro

 L’esercito e le province: i Severi Unità 9: L’impero tardoantico

 Il III secolo: la crisi politico-militare

 Lo spazio imperiale tardoantico (vedi scheda su classroom)

 Diocleziano: dal principato al dominato

 Costantino e la fondazione dell’impero cristiano

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 Cristiani e pagani: l’età di Teodosio

 La fine dell’impero d’Occidente Unità 10: Occidente e Oriente

 Lo spazio romano-germanico e l’Oriente (pp.214-216)

 Il modello orientale e Giustiniano

 L’Italia divisa: i Longobardi, i Bizantini e la Chiesa Unità 12: L’Europa carolingia e la nascita della società feudale

 I Longobardi contro i Franchi

Ed. Civica :

 Il diritto di Cittadinanza

 Riflessione sul diritto di Cittadinanza nell’antica Roma e nel tempo attuale.

Alunne

Docente

Maria Gabriella Gesuè