ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “SANDRO PENNA”
Scuola dell’Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di 1° grado - Indirizzo Musicale Via Parmenide n. 1 – 84091 BATTIPAGLIA (SA) -Tel. (0828) 380347
www.istitutopenna.edu.it -saic83900n@istruzione.it PEC: saic83900n@pec.istruzione.it
Agli Atti
All’Albo Al sito web – Sezione Amministrazione Trasparentewww.istitutopenna.edu.it Oggetto: Decreto di pubblicazione Graduatorie definitive per l’attivazione di per l’attivazione di percorsi formativi afferenti al Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 - Avviso pubblico prot. n. 9707 del 27/04/2021 – Apprendimento e socialità per la realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza COVID-19.
Codice: 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-544 - “Dai saperi alle competenze di base per un futuro migliore” – CUP:
I23D21000750007
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l'Avviso pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 relativo al Programma Operativo Nazionale (PON E POC)
“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 - Avviso pubblico prot.
n. 9707 del 27/04/2021 – Apprendimento e socialità per la realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza COVID-19;
VISTA la nota prot. AOODGEFID/17648 del 07/06/2021 autorizzazione progetto: Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020. Asse I-Istruzione-Obiettivi specifici 10.1,10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1
VISTE le linee guida dell’autorità di gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture”
pubblicate con nota MIUR prot. AOODGEFID/29583 del 09/10/2020 e successivi aggiornamenti e integrazioni;
VISTI gli avvisi per il reclutamento di esperti interni/esterni (prot. n. 481/U del 18/01/2022), tutor (prot. n.
479/U del 18/01/2022), figura di supporto (prot. n. 480/U del 18/01/2022);
VISTA la nomina della commissione prot. n. 1744/U del 15/02/2022;
VISTI i verbali della commissione prot. n. 2107/U, 2108/U e 2109/U del 25/02/2022;
VISTE le graduatorie provvisorie prot. n. 2131/U, 2133/U e 2135/U pubblicate in data 25/02/2022;
RILEVATO che entro i cinque giorni dalla pubblicazione delle graduatorie provvisorie non sono pervenuti ricorsi;
DETERMINA
la pubblicazione, in data odierna, nell’apposita sezione di pubblicità legale, delle graduatorie definitive esperti interni/esterni, tutor e figura di supporto nell’ambito del seguente Progetto: Codice 10.2.2A –FSEPON-CA-2021-544 - “Dai saperi alle competenze di base per un futuro migliore” - I23D21000750007
Il presente provvedimento viene pubblicato all'Albo dell’Istituto e sul sito web www.istituopenna.edu.it
Si allegano le graduatorie definitive.
ISTITUTO COMPRENSIVO SANDRO PENNA - C.F. 91027480655 C.M. SAIC83900N - A31F66A - SEGRETERIA Prot. 0002273/U del 03/03/2022 14:08
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GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTI INTERNI
ESPERTO INTERNO
AZIONE 10.2.2A
“Dai saperi alle competenze di base per un futuro migliore”TITOLO DEL
MODULO NOME CANDIDATI Punteggio attribuito
Si apre il sipario Marino Rossella 27
Gioco con le parole
Marino Rossella Di Curzio Francesca Orrico Maria
22 21 15 Oggi si recita a
soggetto Marino Rossella 22
Leggo, scrivo e creo
Marino Rossella Di Curzio Francesca Lovito Alessandra
32 21 7.25 ABC del giornalismo Marino Rossella
Di Curzio Francesca 22
21
We All together
Acierno Serenella Laudano Maria Teresa Raimondi Elvira Vaccaro Rossella
20 19 18 10
Let’s move
Acierno Serenella Laudano Maria Teresa Raimondi Elvira Vaccaro Rossella
20 19 18 10
Parliamo Spagnolo Pepe Antonietta 10
Parliamo francese Nessuna candidatura
pervenuta //
Forme e numeri Acierno Serenella 20
Pitagora Amico mio Marrocco Cecilia 29,50
I am speaking in English
Laudano Maria Teresa
Raimondi Elvira 19
18
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www.istitutopenna.edu.it -saic83900n@istruzione.it PEC: saic83900n@pec.istruzione.it Lo Spagnolo e la
Spagna Pepe Antonietta 10
Matematica…che
passione Bruno Roberta 23,25
ICT e Media Nessuna candidatura
pervenuta //
ICT e Media II Nessuna candidatura
pervenuta //
Coding Robotica Nessuna candidatura
pervenuta //
MusicArt Nessuna candidatura
pervenuta //
GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTO ESTERNO
ESPERTO ESTERNO
AZIONE 10.2.2A
“Dai saperi alle competenze di base per un futuro migliore”TITOLO DEL
MODULO NOME CANDIDATI Punteggio attribuito
Su apre il sipario Sannino Maria 16
Gioco con le parole Nessuna candidatura pervenuta //
Oggi si recita a
soggetto Nessuna candidatura pervenuta //
Leggo, scrivo e creo Nessuna candidatura pervenuta //
ABC del giornalismo Citro Veronica 9
We all together Nessuna candidatura pervenuta //
Let’s move Nessuna candidatura pervenuta //
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Scuola dell’Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di 1° grado - Indirizzo Musicale Via Parmenide n. 1 – 84091 BATTIPAGLIA (SA) -Tel. (0828) 380347
www.istitutopenna.edu.it -saic83900n@istruzione.it PEC: saic83900n@pec.istruzione.it Parliamo Spagnolo Minella Adriana
Russo Valentina
23 19,25
Parliamo francese Nessuna candidatura pervenuta //
Forme e numeri
Punzi Domenicofrancesco Senatore Gerardo
Di Cunzolo Adalgisa
28 26,25 17,25 Pitagora Amico mio
Punzi Domenicofrancesco Senatore Gerardo
Di Cunzolo Adalgisa
28 26,25 17,25 I am speaking in
English Nessuna candidatura pervenuta //
Lo Spagnolo e la
Spagna Minella Adriana 23
Matematica…che passione
Punzi Domenicofrancesco Senatore Gerardo
Di Cunzolo Adalgisa
28 26,25 17,25
ICT e Media
Murano Gerardo
Punzi Domenicofrancesco Di Cunzolo Adalgisa Di Geronimo Maria Grazia
33 28 17,25
15
ICT e Media II
Murano Gerardo
Punzi Domenicofrancesco Di Cunzolo Adalgisa Di Geronimo Maria Grazia
33 28 17,25
15 Coding Robotica Senatore Gerardo
Di Cunzolo Adalgisa
21,75 17,25
MusicArt
Cataldo Emilio Giardini Luigi Marraffa Alfredo
12 10 10
GRADUATORIA DEFINITIVA TUTOR
TUTOR
AZIONE 10.2.2A “Dai saperi alle competenze di base per un futuro migliore”
TITOLO DEL
MODULO NOME CANDIDATI Punteggio attribuito
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “SANDRO PENNA”
Scuola dell’Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di 1° grado - Indirizzo Musicale Via Parmenide n. 1 – 84091 BATTIPAGLIA (SA) -Tel. (0828) 380347
www.istitutopenna.edu.it -saic83900n@istruzione.it PEC: saic83900n@pec.istruzione.it Si apre il sipario Orrico Maria
Romano Valentina 10
8
Gioco con le parole
Ansalone Barbara Consolante Giovanna Romano Valentina
10 9 8 Oggi si recita a
soggetto Romano Valentina 8
Leggo, scrivo e creo Romano Valentina 8
ABC del giornalismo Romano Valentina 8
We All together Paoletta Aurora Lucia 33
Let’s move Paoletta Aurora Lucia
Bufano Emilia 33
22
Parliamo Spagnolo Vaccaro Rossella 7
Parliamo francese Nessuna candidatura
pervenuta //
Forme e numeri
Paoletta Aurora Lucia Marrocco Cecilia Cetrangolo Giovanni Paolo
33 32 15
Pitagora Amico mio Cetrangolo Giovanni
Paolo 15
I am speaking in
English Acierno Serenella 28
Lo Spagnolo e la Spagna
Nessuna candidatura
pervenuta //
Matematica…che passione
Marrocco Cecilia Cetrangolo Giovanni Paolo
32 15
ICT e Media
Marrocco Cecilia Cetrangolo Giovanni Paolo
32 15
ICT e Media II
Marrocco Cecilia Cetrangolo Giovanni Paolo
32
15
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “SANDRO PENNA”
Scuola dell’Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di 1° grado - Indirizzo Musicale Via Parmenide n. 1 – 84091 BATTIPAGLIA (SA) -Tel. (0828) 380347
www.istitutopenna.edu.it -saic83900n@istruzione.it PEC: saic83900n@pec.istruzione.it
Coding Robotica
Marrocco Cecilia Cetrangolo Giovanni Paolo
32 15
MusicArt Nessuna candidatura
pervenuta //
Il Dirigente scolastico
Prof.ssa Rosanna Rosa
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell'art. 3 comma 2 del D.L. 39/93.