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Academic year: 2021

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1) Stabilisci quale unità di misura useresti per misurare:

a. La lunghezza di un fiammifero b. La distanza Milano-Roma

c. Lo spessore di un figlio da disegno d. La larghezza di un corridoio e. La superficie di un francobollo f. La superficie di una città

g. La superficie del pavimento della tua aula h. La superficie di un foglio da disegno i. Il volume di un autobus

j. Il volume di un acquario k. La capacità di un bicchiere l. La capacità di una botte m. La capacità di una piscina n. La massa di un elefante o. La massa di un paio di forbici p. La massa di un vocabolario q. La massa di una persona

2)Qual è l’unità di misura principale della lunghezza? Quali sono i suoi multipli? Quali i suoi sottomultipli?

Qual è l’unità di misura principale della capacità? Quali sono i suoi multipli? Quali i suoi sottomultipli?

Qual è l’unità di misura principale della superficie? Quali sono i suoi multipli? Quali i suoi sottomultipli?

Qual è l’unità di misura principale della massa? Quali sono i suoi multipli? Quali i suoi sottomultipli?

Qual è l’unità di misura principale della volume? Quali sono i suoi multipli? Quali i suoi sottomultipli?

3) Equivalenze (teoria da pag. 30 a pag. 34)

Esercizi a pag. 83 n.154, 155 - pag.85 n.199,200 - pag.87 n. 240,241 - pag.88 n. 253,254- pag.90 n. 286,287 --pag. 110 dal. n. 1 al n. 15

4) I numeri romani (teoria a pag. 77 aritmetica) esercizi a pag. 154. n. 280,281, 284 5) Quale proprietà è stata applicata in ciascuna delle seguenti operazioni?

(teoria a pag. 80, 81,82, 85, 89,90, 93, 94 aritmetica, oppure la scheda sulle proprietà delle 4 operazioni)

• 7 + 18+ 2 = 7 + 10 + 8 + 2………

• 6 + 3 + 12 = 3 + 12 + 6………

• 7 – 5 = (7 +3) – (5 + 3) ………

• 9 x 3 x 5 x 2 = 9 x 3 x 10………

• 5 x (2 + 6) = 5 x 2 + 5 x 6………

• 18 : 6 = (18 : 3) : (6 : 3) ………

6)Di quali proprietà godono le quattro operazioni?

Addizione……….

Sottrazione………

Moltiplicazione………

Divisione……….

7) In ciascuna operazione data applica la proprietà richiesta:

8 + 2 + 3 + 4 (associativa) ………

7 x 5 x 9 ( commutativa) ………

18 – 10 (invariantiva) ………

(4 + 7) x 2 ( distributiva) ………

12 : 4 ( invariantiva) ………

8) Disegna un angolo di 50

o

e disegna successivamente il suo complementare ,

il suo supplementare e il suo esplementare. (teoria a pag. 16 geometria)

9) Calcola l’ampiezza degli 8 angoli formati da due rette parallele e da una terza trasversale ( o incidente) ad

entrambe ed indica le coppie di angoli supplementari (teoria a pag. 23,24 geometria)

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