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Serie 1

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Academic year: 2021

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Testo completo

(1)

Matematica Nome:

Serie 1 Da consegnare entro il: ………

1. Espressioni in Z (risolvi riportando i passaggi svolti):

a) 12  (  3 )   2  12 

2

b)  3

3

 3    17  

c)      2

3

:  2  4     3

2

 75 :    5

2

2. Un rombo ha una diagonale che è tripla dell’altra e la loro somma è di 92 cm.

Calcola l’area del rombo.

3. La figura qui sotto rappresenta la lama di una mezzaluna. È ottenuta come differenza tra due settori circolari aventi il centro A e l’ampiezza di 140°.

Calcola l’area e il perimetro della mezzaluna.

4. Semplifica le seguenti frazioni, mostrando nei passaggi intermedi i fattori che semplifichi (vedi esempio):

a) 7

4 7 3

4 3 21

12 

  (esempio)

b)

36 24

c)

27 45

d)

5 35

e)

121 44

f)

57 38

g)

123 81

5. Calcola, indicando tutti i passaggi svolti:

a) 

 

  

 24

4 2 1 4 3

b)

7 3 55

5 11

3

(2)

6. Piano cartesiano.

a) Rappresenta i seguenti punti in un diagramma cartesiano:

A(4; 4) B(-6; 4) C(-5; -3) D(-1; -6) E(3; -3).

b) Collega poi i punti in modo da ottenere il pentagono ABCDE.

Calcola l’area del pentagono in u

2

.

c) Sai calcolare il perimetro di questo pentagono?

7. Indica 5 numeri che hanno soltanto tre divisori. Che particolarità hanno questi numeri?

8. La somma di due numeri dispari consecutivi (es. 11 e 13) è sempre un multiplo di 4 (es. 11 + 13 = 24 = 6 ∙ 4).

a) Fai 5 esempi per provare quanto affermato.

b) Funziona anche per 1111 e 1113?

c) Sei convinto che funzioni sempre? Sai spiegare il perché?

9. Indica quattro esercizi per l’estate che vorresti discutere in classe:

TEMA NUMERO ESERCIZIO

………

………

………

………

10. Che ne dici di questa formula?

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