ORIENTAMENTO E TERRITORIO A.S.2018-2019
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE TCG ”DON GAVINO PES”
Tempio Pausania
ORIENTAMENTO E
TERRITORIO Proposta
ACCORDO DI RETE
ORIENTAMENTO E TERRITORIO A.S.2018-2019
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Tempio Pausania
SITUAZIONE ORIENTAMENTO OGGI
Svolto in modo estemporaneo e non trasversale
Non legato ai bisogni formativi del territorio
Svolto con solo fine Lasciando le scuole medie Mancanza
di una Rete Territoriale
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“E' maturato il tempo di non lasciare da soli nel processo di
orientamento la scuola secondaria di primo grado nellʼesercitare il processo, di grande responsabilità, di accompagnare lʼalunno nel passaggio dalla scuola secondaria di primo grado a quella di secondo”.
Perché?
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“Lʼampia funzione orientativa, necessita oggi di una forza collettiva di tutti i protagonisti del territorio, con lʼobiettivo di offrire agli alunni percorsi di apprendimento che permettano loro di formarsi in modo armonico, non solo a livello cognitivo, ma anche di sapersi orientare di fronte ad un contesto sociale complesso ed in continua
trasformazione”
Perché?
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“Lʼorientamento deve creare nello studente quella capacità di scegliere e progettare il suo futuro, ed in questo contesto lʼazione della scuola deve essere, prima di tutto, una risorsa trasversale a tutte le discipline ed un percorso didattico da sviluppare nel concreto nel lavoro quotidiano.”
Perché?
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“In questi ultimi anni si stanno perdendo diversi indirizzi scolastici:
Geometri Tempio, Ipia Calangianus e Ragionieri Valledoria, ma anche riduzione e contrazione iscritti ai Ragionieri Tempio e a Liceo Classico Tempio.”
Perché?
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“In questo anno scolastico i Sindaci dei Comuni di Tempio, Calangianus e Valledoria sono intervenuti, di concerto con il Dirigente scolastico, presso gli Uffici Scolatici Provinciali, per
permettere lʼavvio di indirizzi scolastici con pochi studenti iscritti.”
Perché?
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PROGETTO ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“E' sempre più un elemento essenziale durante tutto lʼarco dellʼesperienza formativa e professionale della persona, L'orientamento quindi è sempre un processo continuo”
Perché?
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PROPOSTA ACCORDO RETE ORIENTAMENTO E TERRITORIO
-ISTITUZIONI SCOLASTICHE (Scuole Medie I e II grado) -ENTI LOCALI
-COMITATI E ASSOCIAZIONI CULTURALI -ASSOCIAZIONI PROFESSIONALI
Istituzioni aderenti Rete
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PROPOSTA ACCORDO RETE ORIENTAMENTO E TERRITORIO
“IL CENTRO INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO”
E' l'organo propulsivo della rete di orientamento e territorio ed è composto da tutte le istituzioni aderenti con i loro rappresentanti al vertice. Incaricato della gestione delle attività amministrativa della rete è IIS“TCG-Don Gavino Pes”come capofila rete.
COSTITUZIONE CENTRO INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO
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PROPOSTA ACCORDO RETE ORIENTAMENTO E TERRITORIO ORGANIGRAMMA CENTRO INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO
CENTRO INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO
Consiglio di Orientamento Organo
Volitivo Organo Direttivo
Istituzioni Aderenti
Rappresentanti Istituzioni
Aderenti
Coordinamento e super-visione
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FUNZIONI OPERATIVE DEL CENTRO INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO
I CONSIGLIERI DI ORIENTAMENTO
ATTIVITA' INFORMATIVA: Colloquio Generale e Presentazione materiale informativo
ATTIVITA' DI CONSULENZA: Colloquio e test individuale
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I CENTRI DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO IN EUROPA
FRANCIA : http://bourg.cio.ac-lyon.fr/spip/
BELGIO:https://cediep.be/infosetudes/services-belges-dinformation/
ITALIA :http://www.comune.torino.it/torinogiovani/formazione/servizi-di-orientamento-alla-formazione-e-all-istruzione/
