• Non ci sono risultati.

DIDATTICHE SVOLTE PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "DIDATTICHE SVOLTE PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’

DIDATTICHE SVOLTE

PRO 7-03 MODULO 34

Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 1 di 1

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ SVOLTE NELL’ANNO SCOLASTICO 2019- 2020

MATERIA ITALIANO

DOCENTE PAOLA ORNATI CLASSE II C ORDINARIO

ARGOMENTI SVOLTI

ANTOLOGIA TESTO POETICO

Il verso, l' accento, le rime, i tipi di strofa, il ritmo, i principali tipi di componimenti poetici, le figure retoriche, i simboli e i messaggi della poesia, commento del testo poetico.

LE ORIGINI DELLA LETTERATURA ITALIANA:

La nascita della lingua; i primi documenti letterari ( Indovinello veronese; Placiti cassinesi; Postilla amiatina); la letterarura dell'età feudale in Francia; l’epica carolingia e il ciclo bretone; la poesia religiosa; la scuola siciliana; la scuola toscana; la poesia comico-realistica.

Sono state analizzate commentate le seguenti poesie:

“Morte di Orlando” (Chanson de Roland) di Turoldo lasse CLXVII-CLXVIII-CLXX-CLXXI- CLXXV; “Il ponte della spada” (Lancillotto) di C.de Troyes vv. 1-95;” Quando vedo l’allodoletta”

di B: de Ventadorn; “ Cantico delle creature” S.Francesco d' Assisi; “ Donna de Paradiso” di

Iacopone da Todi; “Amor è uno disio che ven da core” di Giacomo da Lentini; “Con più m'allungo, più m'è prossimana” di Guittone d'Arezzo; “A la stagion che l' mondo foglia e fiora “ di Compiuta Donzella; “Quando Dio messer Messerino fece” di Rustico Filippi;”S' i' fosse foco, arderei lo mondo” di Cecco Angiolieri; “D’ Aprile” di F.da S. Gimignano.

LIRICA CLASSICA E MODERNA:

Sono state analizzate e commentate le seguenti poesie:

“Chiare,fresche e dolci acque “e “Solo et pensoso” di F. Petrarca; “In morte del fratello Giovanni” e

“ A Zacinto” di U. Foscolo; “ A Silvia”; “ Il passero solitario “ e L' infinito di G. Leopardi, “ Il cinque Maggio” di A.Manzoni”; “Arano”, “ Lavandare”, “Il lampo”; “ Il tuono”, “ X Agosto”;

“Novembre” di G. Pascoli”.

Di questi poeti sono stati presi in esame la vita, le opere, la poetica.

I PROMESSI SPOSI

Vita, opere, poetica di A. Manzoni, genesi del romanzo, le tre stesure, l' anonimo e il rifacitore.

Lettura e analisi capitoli I- XXXVI.

EPICA: ENEIDE

(2)

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’

DIDATTICHE SVOLTE

PRO 7-03 MODULO 34

Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 2 di 1

Sono stati ultimati il commento e analisi dei seguenti versi:

L.IV, vv. 1-89 (La regina innamorata); L.IV, vv.584-629; 642-666; 672-705 (Morte di Didone);

L.VI, vv.296-316; 384-416 (Caronte); vv. 450-476 (L' incontro con Didone ); L.XI, vv.532-584;

768-831 ( Camilla); L. XII, vv.791-842;887-952 (La morte di Turno).

Carrara 10-06-2020

Firma alunni Firma del docente

Paola Ornati

Riferimenti

Documenti correlati

Scultura: Sarcofago di Giunio Basso ARTE EUROPEA NELL’ALTO MEDIOEVO Arte Bizantina. cupola

- Esercizi di destrezza e coordinazione generale e specifica anche con l’utilizzo dei piccoli attrezzi (fune, funicella, bastoni, cerchi, palle di diverse dimensioni, ostacoli over).

• Ripasso dei principali costrutti della lingua latina ( cum e congiuntivo, perifrastica attiva e passiva, ablativo assoluto). • Ripasso della proposizione

In italiano: T 6 Elogio della vita contadina.T7 L'orto del vecchio di Corico.. L'inverno della vita.T 5, Carpe diem T 6,

-Infinito presente attivo e passivo delle quattro coniugazioni e del verbo sum -La costruzione della frase latina.. -Le congiunzioni,

: si precisa che a causa dell'emergenza COVID19 a partire dal giorno 05/03/2020 le lezioni e le esercitazioni si sono svolte in modalità esclusivamente remota su

-Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell'età comunale -Il contesto: Storia della lingua e dei enomeni letterari.. -La situazione linguistica in italia:

-La narrazione delle guerre contro i Galli: il de bello Gallico -La narrazione della guerra civile: il de bello civili. -Tra oggettività e