• Non ci sono risultati.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO utilizzare voce, strumenti e nuove tecnologie sonore in modo creativo e consapevole

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO utilizzare voce, strumenti e nuove tecnologie sonore in modo creativo e consapevole"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

Istituto Comprensivo di Basiliano e Sedegliano Scuola Primaria di: Basiliano

Disciplina: musica

Classe:

Insegnante: Ezelia Lombardi Anno scolastico: 2019/2020

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA CLASSE QUINTA L’alunno/a:

Esplora diverse possibilità espressive della voce, di oggetti sonori e di strumenti musicali, imparando ad ascoltare se stesso e gli altri

Esegue da solo e in gruppo, semplici brani vocali o strumentali, appartenenti a generi e culture differenti, utilizzando anche strumenti didattici ed auto costruiti

Riconosce gli elementi costitutivi di un semplice brano musicale Ascolta, interpreta e descrive semplici brani musicali

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

utilizzare voce, strumenti e nuove tecnologie sonore in modo creativo e consapevole

eseguire collettivamente e individualmente brani vocali – strumentali ( flauto dolce ) curando l’intonazione, l’espressività e l’interpretazione

cantare melodie ad una voce e costruire un repertorio variato di canti legati ad argomenti diversi

accompagnare con movimenti del corpo ( strutturati e non ) brani musicali

analizzare e classificare gli eventi sonori in base ai parametri distintivi: intensità, crescendo, diminuendo, altezza, durata e timbro

stimolare la capacità di ascolto, di concentrazione, di rispetto per gli altri ed impegno per il raggiungimento di un risultato comune

CONTENUTI

o Filastrocche.

o Canti.

o Il pentagramma o Le figure di durata.

o La notazione musicale tradizionale.

o Il flauto dolce METODOLOGIA

Le lezioni sono tenute da una insegnante esperta Erica Paron . MODALITA’ DI VERIFICA

(2)

La verifica sarà svolta tramite l’osservazione sistematica relativa al modo di operare degli alunni, al comportamento mostrato e alla loro partecipazione attiva ai canti corali

In prossimità delle feste natalizie ed in occasione della festa di chiusura dell’anno scolastico sarà presentato a tutti i genitori ed alle autorità presenti un saggio a dimostrazione di quanto appreso dagli alunni.

Riferimenti

Documenti correlati

TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE Obiettivi di apprendimento Contenuti e attività L’alunno utilizza voce ,strumenti e nuove. tecnologie sonore in modo

Ascoltare ed eseguire, per imitazione, semplici melodie attraverso l'uso della voce.. Conoscere

La valutazione tiene conto della partecipazione al canto corale, della capacità di ascolto, del rispetto delle regole durante il lavoro. Vengono effettuate osservazioni mirate

La valutazione degli apprendimenti terrà conto della partecipazione al canto corale, della capacità di ascolto, del rispetto delle regole durante il lavoro. La valutazione si

Ottimo Produce e improvvisa in modo consapevole ed autonomo eventi sonori utilizzando la voce, gli strumenti e gli oggetti; esegue correttamente e in modo consapevole semplici

 Avvicinarsi il più possibile alla pronuncia corretta di un termine o di una semplice frase..  Saper rispondere ad una semplice

L’alunno ascolta ed esegue, da solo e in gruppo, semplici brani vocali, appartenenti a generi e culture differenti, utilizzando anche strumenti didattici e

Esegue semplici brani vocali e utilizza oggetti sonori e strumenti mu- sicali.. Ascolta e inter- preta