LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO “INNOCENZO XII” – ANZIO ANNO SCOLASTICO 2020-2021
Programma svolto di Italiano nella classe IV A LINGUISTICO
Prof. Nicola Puorto
Libro di testo: Armellini-Colombo-Bosi-Marchesini, CON ALTRI OCCHI, Vol. 2, Zanichelli.
Modulo 0. Percorso storico-letterario: Il poema cavalleresco Confronto critico/sinottico tra i poemi cavallereschi
• Ludovico Ariosto, Orlando furioso, Proemio, Astolfo sulla luna
• Torquato Tasso, La Gerusalemme liberata, Il combattimento di Tancredi e Clorinda
MODULO 1. Percorso genere: Il Teatro Il Teatro di Cervantes: Don Chisciotte, Don Chisciotte e i mulini a vento
Il Teatro di Shakespeare, Romeo e Giulietta, Atto II, Scena II, Giulietta al balcone
Amleto, Amleto e Ofelia, Lezione comparata sul monologo dell’Amleto (Atto III, scena III), Essere o non essere
Il mercante di Venezia, Un ebreo, non ha forse gli occhi?
Visione di parti significative de Romeo e Giulietta tratte dal film di F. Zeffirelli (Ballo, Balcone, Cripta); e del film Shakespeare in Love
I sonetti, Più di un radioso mattino non ho forse visto
MODULO 2. Percorso di confronto: Le contraddizioni del Seicento Società, filosofia e scienza nel Seicento.
Trattatistica e novellistica del Seicento.
La poesia del Barocco.
L’età della Riforma e Controriforma; Teatro barocco ed elisabettiano Il Barocco: Marinismo e antimarinismo, L’arte della meraviglia
G.B. Marino, La Lira, Per la sua donna ch’avea spiegate le chiome; L’Adone;
L’Arcadia: Metastasio e il Melodramma, Didone innamorata, Didone ed Enea (Scene XVII-XVIII)
MODULO 3. Percorso opera: La locandiera
Dal Teatro Barocco alla riforma del teatro moderno; Dalle Sacre rappresentazioni al Melodramma;
Nascita del Teatro borghese e La Commedia dell’Arte; Le unità di Tempo, di Luogo e d’Azione Il teatro di C. Goldoni; La locandiera, Le malizie di Mirandolina; Visione della Locandiera.
MODULO 4. Percorso storico-letterario: La letteratura tra Settecento e Ottocento Le contraddizioni del Settecento tra Illuminismo e cicisbeismo; l’Enciclopedia
L’Illuminismo in Italia: G. B. Vico; Cesare Beccaria, Dei delitti e delle pene, La dolcezza delle pene G. Parini, Il giorno, La vergine cuccia, Il risveglio del giovin signore
Il Dialogo sopra la Nobiltà (confronto con La Livella di A. De Curtis) Vittorio Alfieri, La Tirannide, Saul, D'inesorabil Dio, terribil ira
La narrativa in Italia; la memorialistica e la letteratura risorgimentale e il romanzo G.G. Belli, Er giorno der giudizio
MODULO 5. Percorso autore: Ugo Foscolo Neoclassicismo, Preromanticismo e Ossianesimo
Bello ideale e Sublime; Le Grazie
Il romanzo epistolare; Amor platonico e Meccanicismo
Ugo Foscolo, Confronto tra Jacopo Ortis e Chierico Didimo; Le ultime lettere di Jacopo Ortis, Da Ventimiglia: la filosofia di Jacopo
I sonetti, Alla sera, A Zacinto, In morte del fratello Giovanni Dei Sepolcri vv.1-92
MODULO 6. Percorso autore: Manzoni Il Romanticismo, Sturm und Drang
A. Manzoni, La Conversione, Concetto di intervento di Dio nella Storia Il vero storico e il vero poetico, Lettera a M. Chauvet
Utile, vero, interessante, Lettera a D’Azeglio Questione della lingua
Odi civili, Marzo 1821 Inni sacri
Teatro, Adelchi, Coro dell’Atto III
I Promessi Sposi: La Provvidenza, La giustizia umana e divina, Le figure degli ecclesiastici, Il romanzo storico, Il lieto fine, Il Dottor Azzeccagarbugli, La Monaca di Monza, La conversione dell’Innominato, Quel ramo del lago di Como; La notte degli imbrogli, La sventurata rispose (Gertrude e la Provvidenza), La notte dell'Innominato, Il sugo di tuta la storia
MODULO 7. Percorso autore: Leopardi
Concetti di Natura madre e matrigna; Pessimismo storico, cosmico ed eroico; Arido vero e social catena, Teoria del piacere.
Zibaldone, Il piacere, ossia la felicità
I Canti, Passero solitario, L’Infinito, A Silvia, Il sabato del villaggio, La quiete dopo la tempesta, La A se stesso, Ginestra (vv.1-70).
Operette morali, Dialogo della Natura e di un islandese, Dialogo di un venditore di almanacchi e di un passeggere.
MODULO 8. Percorso opera: Il Purgatorio.
Struttura del Purgatorio; la figura di Catone; il Contrappasso; Canti scelti (I, II, III,V).
MODULO trasversale 9. Percorso di acquisizione tecniche di scrittura Lettura autonoma e analisi di: N. Ammaniti, Io e te.
Conoscenza delle tipologie: tema, recensione, analisi del testo.
Anzio, 4 giugno 2021
Prof.
Nicola Puorto
LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO “INNOCENZO XII” – ANZIO
ANNO SCOLASTICO 2020-2021
Programma svolto di Storia nella classe IV A LINGUISTICO
Prof. Nicola Puorto Libro di testo: Borgognone-Carpanetto, L’IDEA DELLA STORIA, Vol. 2, Pearson.
MODULO 1: Nell’Europa dell’ Antico Regime La società divisa per ceti
La monarchia assoluta L’assolutismo di Luigi XIV
Monarchia e Parlamento in Inghilterra
MODULO 2: L’epoca dei Lumi e delle riforme
I caratteri dell’Illuminismo
I principali temi di dibattito degli illuministi Economia e scienza
L’assolutismo illuminato (caratteri generali)
MODULO 3: Le grandi rivoluzioni La Rivoluzione industriale inglese La guerra d’Indipendenza americana Verso la crisi dell’Antico regime La rivoluzione del 1789 e i primi provvedimenti della Costituente Dalla Costituzione alla caduta della Monarchia (1791-1792)
Dalla Convenzione nazionale alla fine di Robespierre (1792-1794)
Fine della Rivoluzione (1794-1799)
MODULO 4: L’età napoleonica L’ascesa di Napoleone dal Consolato all’Impero
La riorganizzazione dello Stato
Le imprese militari e l’affermazione in Europa Il declino
MODULO 5: Dalla Restaurazione al trionfo delle grandi potenze
Il nuovo ordine europeo: il Congresso di Vienna
Limiti della Restaurazione L’opposizione alla Restaurazione I moti del 1820-25
I moti del 1830-31
Alle origini delle rivoluzioni Il Quarantotto in Italia
MODULO 6: Le rivendicazioni politiche e sociali
La Questione sociale;
Il socialismo di Marx
MODULO 7: L’Indipendenza e l’unità d’Italia Il Piemonte di Cavour
La seconda guerra d’indipendenza La spedizione dei Mille
L’inizio del Regno d’Italia Roma capitale
Riflessioni di Educazione Civica Le forme di Stato, Concetti di Democrazia e di Liberalismo;
Fisiocrazia e Liberismo; Dsl 297/94 (rappresentanza studentesca); Giornata di riflessione contro la violenza sulle donne; Lo statuto Albertino e la Costituzione: I dibattiti sulla Costituzione; Le elezioni del 1946: il ruolo della donna; Conferenza sui vaccini.
Anzio, 4 giugno 2021
Prof. Nicola Puorto
