Analisi descrittive del campione diviso per gruppi

PARTE 2: Ricerca Sperimentale

2. Risultati della ricerca

2.2 Analisi descrittive del campione diviso per gruppi

Tabella 2. Descrittiva campione diviso per gruppi classe

Gruppo Classe II Gruppo Classe III Gruppo Classe IV

n xM ±SD n xM ±SD n xM ±SD Età 176 7.151 ±.448 277 8.117 ±.386 21 8.952 ±.415 LEAS Sè 154 31.052 ±4.962 272 32.846 ±4.113 21 30.048 ±5.123 LEAS Altro 154 30.513 ±4.809 272 31.136 ±4.682 21 30.857 ±5.452 LEAS TOT 154 33.279 ±4.654 272 34.713 ±4.020 21 33.333 ±5.624 CSI Totale ₁₃₀ _{14.192 ±8.514} ₂₀₇ _14.710 _±8.688 ₁₉ _21.263 _±6.017 CSI Dol. Schiena ₁₆₂ _.420 _{± .770} ₂₆₄ _.542 _{± .728} ₁₉ _.684 _{± .671} CSI Dol. Toracico ₁₆₂ _.272 _{± .511} ₂₆₄ _.333 _{± .612} ₁₉ _.789 _±.855 CSI Astenia 162 .574 ± .794 264 .769 ± .949 19 1.632 ±.8307 CSI Dol. B/G ₁₆₂ _.772 _{± .920} ₂₆₄ _.928 _{± .922} ₁₉ _1.526 _{± .696} CSI Dol. Addome ₁₆₂ _.765 _{± .867} ₂₆₄ _.769 _{± .847} ₁₉ _.842 _{± .374} CSI Dol. Testa ₁₆₃ _.86 _{± .845} ₂₆₃ _.82 _{± .915} ₁₉ _1.58 _{± .607} CSI Muscoli Indol. ₁₄₅ _.372 _{± .457} ₂₈₁ _.387 _{± .459} ₁₉ _.578 _{± .479}

xM = media; SD= deviazione standard; LEAS Sé= levels of emotional awareness scale, punteggio “Sé”; LEAS Altro=levels of emotional awareness scale, punteggio “Altro”; LEAS TOT= levels of emotional

awareness scale, punteggio “totale”; CSI Totale: Children's Somatization Inventory al baseline; CSI Dol.

Schiena= idem del CSI del dolore alla schiena; CSI Dol. Toracico= item del Csi del dolore al petto; CSI Astenia= item del CSI sull’astenia; CSI Dol.B/G= item del CSI del dolore delle braccia e delle gambe;

CSI Dol. Addominale= Item del CSI del dolore addominale; CSI Dol. Testa= Item del CSI del dolore

alla testa; CSI Muscoli indol. = item del CSI del dolore provocato dai muscoli indolenziti

La Tab.2 contiene i dati ottenuti dalla valutazione delle diverse variabili prese in esame, facendo la differenza in base ai gruppi classe delle diverse scuole primarie.

Il gruppo classe III sembra ottenere i punteggi medi più elevati rispetto agli altri gruppi classe, in ogni scala della consapevolezza emotiva [Sé xM=32.846 (±4.113), Altro xM=31.136 (±4.682) e Totale xM 34.713 (±4.020)]. I punteggi medi per il CSI e per gli item del dolore del CSI sembrano essere più elevati nel gruppo classe IV [xM=21.263; ds ±6.017]

Tabella 3. Descrittiva del campione diviso sulla base del genere

Genere Maschile Genere Femminile

n xM ±SD n xM ±SD Età (mesi) 252 93.581 ±9.744 222 92.649 ±10.311 LEAS Sè 239 31.665 ±4.5454 208 32.591 ±4.5441 LEAS Altro 239 30.485 ±4.7126 208 31.394 ±4.7831 LEAS TOT 239 33.741 ±4.3453 208 34.630 ±4.3840 Linguaggio 241 29.473 ±6.0236 209 28.900 ±5.7407 CSI Totale 192 14.766 ±8.9917 164 14.994 ±8.195

CSI Dol. Schiena 237 .519 ±.7624 208 .486 ±.7222

CSI Dol. Toracico 237 .346 ±.6094 208 .313 ±.5844

CSI Astenia 237 .759 ±.9595 208 .707 ±.8600

CSI Dol.Braccia/Gambe 237 .886 ±.9565 208 .909 ±.8881

CSI Dol. Addome 237 .722 ±.8172 208 .827 ±.8619

CSI Dol. Testa 237 .78 ±.845 208 .96 ±.932

awareness scale, punteggio “totale”; Linguaggio= valutazione delle capacità linguistiche tramite I.T.P.A;

CSI Totale: Children's Somatization Inventory al baseline; CSI Dol. Schiena= idem del CSI del dolore

alla schiena; CSI Dol. Toracico= item del Csi del dolore al petto; CSI Astenia= item del CSI sull’astenia;

CSI Dol.Braccia/Gambe= item del CSI del dolore delle braccia e delle gambe; CSI Dol. Addominale=

Item del CSI del dolore addominale; CSI Dol. Testa= Item del CSI del dolore alla testa; CSI Muscoli

indol. = item del CSI del dolore provocato dai muscoli indolenziti

In Tab.3 sono state riportate tutte le medie e le deviazioni standard di tutte le variabili indagate all’interno della ricerca, prendendo come riferimento il campione suddiviso per genere. Sia i maschi che le femmine presentano un’età media di circa 8 anni (Maschi xM=93.581; ds ±9.744; Femmine xM= 92.649; ds ±10.311). Sembrerebbe che le medie del gruppo di genere femminile siano, anche se poco, più alte per tutte le scale della LEAS-C Sé (xM=32.591; ds ±4.5441); Altro (xM=31.394; ds ±4.7831); Totale (xM 34.630; ds ±4.3840), rispetto alle medie dei maschi. Non sembrano esserci grosse differenze nelle medie e nelle deviazioni standard nei due gruppi per quanto riguarda le variabili del linguaggio, del CSI baseline e per gli item del dolore.

Tabella 4. Descrittiva del campione diviso per gruppi sulla base del riconoscimento delle emozioni primarie

n. soggetti 1 8 2 26 3 118 4 307 xM ±SD xM ±SD xM ±SD xM ±SD LEAS Sè _29.33 _±4.226 31.478 ±5.062 30.782 ±5.047 32.951 ±4.059 LEAS Altro 32.167 ±3.970 30.217 ±5.299 29.618 ±5.059 31.627 ±4.719 LEAS TOT 32.500 ±4.324 33.783 ±4.502 32.845 ±4.903 34.920 ±3.958 Linguaggio 30.250 ±1.908 28.174 ±8.088 28.625 ±5.979 29.514 ±5.777 CSI Totale 12.667 ±5.507 15.500 ±8.780 15.563 ±8.886 14.719 ±8.650

CSI Dol. Schiena .250 ±.4629 .773 ±8691 .523 ±.7242 .465 ±.7331

CSI Dol. Toracico .125 ±.3536 .364 ±.7895 .423 ±.6681 .301 ±.5561

CSI Astenia .125 ±.3536 .636 ±.7895 .847 ±.9458 .731 ±.9220

CSI Dol. B/G .500 ±1.069 1.182 ±.9580 .811 ±.8996 .913 ±.9230

CSI Dol. Addome .250 ±.4629 .591 ±.6661 .775 ±.8387 .780 ±.8525

CSI Dol. Testa .75 ±1.165 .82 ±.733 .91 ±.894 .86 ±.893

1: riconoscimento di un’emozione primaria su 4; 2: riconoscimento di 2 emozioni primarie su 4; 3: riconoscimento di 3 emozioni primarie su 4; 4: riconoscimento di tutte e 4 le emozioni primarie.

xM = media; SD= deviazione standard; LEAS Sé= levels of emotional awareness scale, punteggio

“Sé”; LEAS Altro=levels of emotional awareness scale, punteggio “Altro”; LEAS TOT= levels of emotional awareness scale, punteggio “totale”; CSI Totale: Children's Somatization Inventory al baseline; CSI Dol. Schiena= idem del CSI del dolore alla schiena; CSI Dol. Toracico= item del Csi del dolore al petto; CSI Astenia= item del CSI sull’astenia; CSI Dol.Braccia/Gambe= item del CSI del dolore delle braccia e delle gambe; CSI Dol. Addominale= Item del CSI del dolore addominale; CSI

Dol. Testa= Item del CSI del dolore alla testa; CSI Muscoli indol. = item del CSI del dolore provocato

dai muscoli indolenziti

In Tab.4 sono stati riportati i punteggi medi e le deviazioni standard ottenuti dalla valutazione della consapevolezza emotiva, del CSI e del dolore, effettuando una divisione del campione sulla base del numero di emozioni primarie identificate in maniera corretta (da 1 emozione riconosciuta a 4 emozioni riconosciute). Ponendo attenzione ai punteggi medi e alle Deviazioni standard riportate, i bambini del gruppo 4, ossia coloro che hanno riconosciuto tutte e 4 le emozioni principali, sembrerebbero presentare punteggi medi più elevati alla valutazione della consapevolezza emotiva in tutti i punteggi delle scale di consapevolezza riportate, ossia LEAS Sé (xM=32.951; ds ± 4.059) LEAS Altro (xM=31.627; ds ± 4.719) e LEAS Totale (xM=34.920; ds ± 3.958). Si evidenzia un lievissimo incremento negli scoring del CSI al crescere del numero di emozioni riconosciute.

Tabella 5. Descrittiva divisa per gruppi in base al riconoscimento delle emozioni secondarie n soggetti 0 65 1 184 2 178 xM ±SD xM ±SD xM ±SD LEAS Sè 31.215 ±4.964 31.951 ±4.674 32.910 ±4.070 LEAS Altro 30.400 ±4.659 30.973 ±4.931 31.287 ±4.515 LEAS TOT 33.092 ±4.639 34.087 ±4.490 34.888 ±4.009 Linguaggio 28.200 ±5.486 28.522 ±5.993 30.316 ±5.860 CSI Totale 14.315 ±8.413 14.567 ±8.647 15.704 ±8.650

CSI Dol. Schiena .313 ±559 .550 ±820 .495 ±.693

CSI Dol. Toracico .391 ±.6575 .267 ±.5348 .375 ±.6321

CSI Astenia .0813 ±.9574 .717 ±.9110 .750 ±.9129

CSI Dol. B/G .875 ±.8997 .922 ±.9182 .870 ±.9376

CSI Dol. Addome .844 ±.9631 .739 ±.8006 .750 ±.8248

CSI Dol. Testa .70 ±.728 .89 ±.902 .91 ±.922

CSI Muscoli Indol. .39 ±.748 .42 ±.780 .38 ±.632

xM = media; SD= deviazione standard; LEAS Sé= levels of emotional awareness scale, punteggio

“Sé”; LEAS Altro=levels of emotional awareness scale, punteggio “Altro”; LEAS TOT= levels of emotional awareness scale, punteggio “totale”; Linguaggio= valutazione delle capacità linguistiche tramite I.T.P.A; CSI Totale: Children's Somatization Inventory al baseline; CSI Dol. Schiena= idem del CSI del dolore alla schiena; CSI Dol. Toracico= item del Csi del dolore al petto; CSI Astenia= item del CSI sull’astenia; CSI Dol.Braccia/Gambe= item del CSI del dolore delle braccia e delle gambe; CSI Dol. Addominale= Item del CSI del dolore addominale; CSI Dol. Testa= Item del CSI del dolore alla testa; CSI Muscoli indol. = item del CSI del dolore provocato dai muscoli indolenziti

In Tab.5 sono stati riportati i punteggi medi e le deviazioni standard ottenuti dal campione diviso in base al numero di emozioni secondarie riconosciute (da 0 emozioni riconosciute a 2 emozioni riconosciute). Sono stati presi in considerazione i punteggi medi e le deviazioni standard della consapevolezza emotiva, del CSI e del dolore. Come

per la Tab. 4, anche guardando la Tab. 5 sembrerebbe che il gruppo di bambini che ha individuato e riconosciuto correttamente entrambe le emozioni secondarie proiettate ottenga punteggi medi più elevati alla valutazione della consapevolezza emotiva in tutte le scale riportate, quindi per la LEAS Sé (xM=32.910; ds ±4.070), per la LEAS Altro (xM=31.287; ds ±4.515) e per la LEAS Totale (xM=34.888; ds ±4.009); ma anche punteggi medi più elevati per quanto riguarda il CSI al baseline e il linguaggio.

Nel documento Relazione tra consapevolezza emotiva e somatizzazione in bambini di scuola primaria (pagine 70-76)