• Non ci sono risultati.

1.8 La Carta dei Principi per l'educazione ambientale orientata allo sviluppo sostenibile e consapevole (FIUGGI 24 Aprile1997)

Il 23 novembre 2000 è stato ratificato in sede di Conferenza Stato Regioni, a Palazzo Chigi, il documento Linee di indirizzo per una nuova programmazione

1.14 Il sistema INFEA della Regione Calabria

Il Sistema INFEA della Regione Calabria è articolato in Laboratori Territoriali e Centri di Esperienza.

74

Op. cit. “ Tutto è connesso” edizioni Arpa 2005, pag. 260

75

75 I Laboratori Territoriali (LT), attivati in collaborazione con le cinque Province, sono strutture di servizio che svolgono prevalentemente attività di informazione, formazione ed educazione ambientale sui temi propri della tutela e della salvaguardia ambientale e dello sviluppo sostenibile.

I Centri di Esperienza (CE), realizzati in collaborazione con gli enti locali, sono strutture che propongono una attività, anche residenziale, di educazione ambientale centrata sull'esplorazione diretta di un determinato ambiente per scoprirne le caratteristiche, le specificità, le diversità. Consentono, inoltre, di effettuare un percorso educativo in un ambiente naturale o urbano, finalizzato ad affrontare in modo significativo alcuni aspetti del legame uomo-ambiente.

I Laboratori Territoriali e i Centri di Esperienza costituiscono gli elementi centrali del sistema regionale INFEA le cui finalità sono riconducibili alla realizzazione di un piano coordinato di interventi volti a soddisfare le seguenti esigenze:

 Realizzazione di iniziative in campo educativo, formativo ed informativo ambientale finalizzate a rafforzare la conoscenza del proprio contesto ambientale;

 Costruzione di una architettura di relazioni fra i soggetti impegnati in tali campi attraverso la quale confrontare finalità, metodi e strumenti di intervento;

 Promuovere l‟attivazione di azioni concertate e coordinate da parte dei soggetti, istituzionali e non, coinvolgendoli nella programmazione e realizzazione delle iniziative previste;

 Promozione di una azione di programmazione e di coordinamento efficace degli interventi, anche con istituzioni, organizzazioni, associazioni, ecc. Portare avanti un processo di consapevolezza e di crescita culturale il cui fine è l‟acquisizione di conoscenze specifiche, di comportamenti e atteggiamenti più consoni ad una corretta gestione dell‟ambiente e all‟adozione di stili di vita sostenibili. Le strutture del Sistema Regionale INFEA (Laboratori Territoriali e Centri Esperienza) offrono una serie di servizi che vanno dall‟organizzazione di seminari, conferenze, convegni, campagne di educazione ed informazione ambientale, alla gestione di progetti per le scuole, alla produzione di materiale

76 didattico, ecc. Inoltre, svolgono una funzione di centri culturali e di risorse in cui trovare supporto per l‟animazione e la progettazione territoriale, la promozione di percorsi di partecipazione della comunità, la qualificazione del territorio, ecc. Per favorire il confronto e la partecipazione di tutti i soggetti attivi nel settore dell‟educazione ambientale ed un maggiore coordinamento e integrazione delle attività del settore ambiente sia con tutti i settori delle politiche regionali coinvolti nei processi della sostenibilità ambientale sia con tutti gli altri soggetti portatori di interesse è stato istituito il Gruppo Tecnico INFEA Regionale. Il Gruppo Tecnico INFEA regionale ha una funzione di indirizzo metodologico e tematico e deve supportare il Dipartimento Politiche dell‟Ambiente nella definizione delle linee di intervento nel campo dell‟educazione ambientale, nella definizione degli standard per la valutazione della qualità di servizi e strutture per l‟educazione ambientale, nel coordinamento e collegamento con il territorio. La sua costituzione è tale da essere rappresentativa delle diverse realtà istituzionali, scientifiche, professionali ed associative di interesse per il settore dell‟educazione ambientale ed impegnate nello sviluppo di processi educativi inerenti l‟ambiente e lo sviluppo sostenibile.

Per rafforzare l‟azione di indirizzo e di organizzazione della funzione svolta in questo settore a livello regionale è stata istituita una struttura di coordinamento, il centro CREARE. Le funzioni di CREARE sono:

- collaborare e supportare il Dipartimento Politiche dell‟Ambiente nel definire le strategie di intervento nel campo dell‟educazione ambientale;

- coordinare le strutture pubbliche e collaborare con soggetti pubblici e privati e associazioni per la promozione delle attività nel campo dell‟informazione, dell‟educazione ambientale;

- impostare le attività da realizzare attraverso la Rete Regionale; - impostare metodologicamente e funzionalmente le attività di

formazione e documentazione;

- coordinare le attività dei Centri di Esperienza e dei Laboratori Territoriali;

- accreditare le strutture di educazione ambientale all‟interno della Rete;

77 - monitorare periodicamente l‟andamento del programma regionale

INFEA

LT/CE Indirizzi Ente Gestore

Labtervibo

sede Coop. Nautilus loc. Trainiti Porto Salvo di

Vibo Valentia

Provincia di Vibo Valentia

Laboratorio Territoriale Provincia di Reggio Calabria

sede ex CIAPI di Reggio Calabria- Catona RC

Provincia di Reggio Calabria

Laboratorio Territoriale GAL Kroton Torre di Guardia Aragonese - SS 106 - Torre Melissa Provincia di Crotone Labortorio Territoriale

CEDAM Centro di Educazione e Documentazione Ambientale

Università della Calabria , via Ponte Bucci - Cubo 28

A-I° Piano Provincia di Cosenza Laboratorio Territoriale di Informazione, Formazione ed Educazione Ambientale Via A. Barbaro - Catanzaro Amministrazione Provinciale di Catanzaro Centro Esperienza Comune di

Cosenza- Città dei Ragazzi Via Panebianco

Comune di Cosenza Centro Esperienza Comune di

Rossano p.zza Steri Rossano

Comune di Rossano CEA- Centro Esperianza Alto

Jonio Farneta, fraz. di Castroregio Comunità Montana dell'Alto Jonio Centro di Esperienza Comunità

Montana Medio Tirreno e Pollino

Via S, Leonardo 8

Comunità Montana Medio Tirreno e Pollino Centro di Esperienza Comunità

Montana Sila Greca

Via Buozzi, 11- Rossano Scalo

Comunità Montana Sila

78 Centro di Esperienza Comune

di San Fili

via G. Marconi,36 87037 San Fili

Comune di San Fili Centro di Esperienza di San

Giovanni in Fiore

via G. Giusti, n. 47(sede del Circolo Legambiente

Sila)

Amministrazione Comunale di San Giovanni in Fiore Centro di Esperienza S. Stefano

in Aspromonte Via D. Morabito, 25 - 89057 S. Stefano in Aspromonte (RC) Comune di S. Stefano in Aspromonte Centro Esperienza Bova Marina p.zza Municipio - Bova

marina

Comune di Bova Marina

Centro Esperienza Stignano c.da Favaco- Stignano (RC)

Comune di Stignano Gal Alta Locride-Centro

Esperienza dell'Alta Locride via Roma, 2 Bivongi

Comune di Bivongi Centro Esperienza- Gioiosa

Ionica

c.so Garibaldi (c/o Palazzo Ameduri) Gioiosa Ionica

Comune di Gioiosa Ionica Centro di Esperienza Comunità

Montana Alto Crotonese

Comune di Casabona c/o sede Comunale

Comunità Montana Alto

Crotonese CEA del Marchesato via Catona,9 88832 Santa

Severina

Comune di Santa Severina

CEA Villa Daino L.go Alfonso Ferrari 88834 Castelsilano (KR)

Comune di Castelsilano

Centro di Esperienza Valle del Crocchio

c.da Pedecandela- Cropani CZ- Loc. Carbonello Taverna- c/o palazzo Griffo Comune di Cerva- Rifugio Montano Comune

di Sersale

Comunità Montana Presila

Catanzarese

Centro Esperienza Comune di Catanzaro via XX Settembre, 106 Catanzaro Comune di Catanzaro- Assessorato Ambiente CEA "Chiaravalle" p.zza Dante- c/o palazzo

Stagliano- Chiaravalle C.le

Comune di Chiaravalle

79 La Regione Calabria nel 2006 avvia la nuova programmazione INFEA attraverso il ”Bando per la concessione di contributi per progetti ed azioni di informazione,

sensibilizzazione ed educazione ambientale da realizzarsi da parte di Centri di Esperienza e Laboratori territoriali esistenti e di nuova costituzione da inserire nella Rete regionale INFEA”.

Questa programmazione porta al finanziamento di enti locali quali Provincie, Comunità Montane e Comuni che danno vita ad una serie di iniziative su tutto il territorio regionale ed alla nascita di numerosi nuovi Centri i cui titolari sono rappresentati appunto dalle Amministrazioni Pubbliche beneficiarie dei finanziamenti.

In Calabria sono presenti 5 laboratori territoriali, uno per ogni provincia e 17 centri di esperienza.

Centro Esperienza Villa Vittoria di Mongiana

via Roma,30 89823 Mongiana (VV)

Provincia di Vibo Valentia

80

CAPITOLO 2

LE SFIDE EDUCATIVE PER LA SOCIETÀ DEL DOMANI.