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Imparare a dirigere se stessi. Progettazione e realizzazione di una guida e di uno strumento informatico per favorire l'autovalutazione e lo sviluppo delle proprie competenze strategiche nello studio e nel lavoro

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Academic year: 2021

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Figura

Fig. 1. Lo schema ciclico dell’interazione tra processo motivazionale e di autoregolazione
Fig. 2. Matrice di progettazione formativa e di valutazione delle competenze a fine obbligo di istruzione
Fig. 3 - Interazione tra competenze di italiano e competenze di cittadinanza.
Fig. 4. - La valutazione delle competenze esige la considerazione di una pluralità di fonti di informazione e
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