• Non ci sono risultati.

0 1 x per ) x 2 1 x ln(

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "0 1 x per ) x 2 1 x ln("

Copied!
1
0
0

Testo completo

(1)

Home page Analisi

Classe quinta

STUDIO COMPLETO

DI UNA FUNZIONE TRASCENDENTE CON UN VALORE ASSOLUTO

Esempio D: y ln(x1 2x)

OSSERVAZIONI:

è opportuno togliere il modulo tenendo presente le limitazioni che esso comporta.

0 1 x per ) x 2 1 x ln(

) x ( f

0 1 x per ) x 2 1 x ln(

) x ( ) f x 2 1 x ln(

) x ( f

2 1

 

Ossia:

1 x per ) 1 x ln(

) x ( f

1 x per ) 1 x 3 ln(

) x ( ) f x 2 1 x ln(

) x ( f

2 1

 

Studio della funzione f1(x)ln(3x1) per x1 1) Classificazione e C.E.:

Funzione trascendente logaritmica. La presenza del logaritmo impone che sia

3 x 1 0 1 x

3 . Quindi per determinare il campo di esistenza, bisogna considerare le soluzioni del sistema:



 

3 x 1

1 x

ossia:

3 1

(2)

Pertanto, il C.E. è [1;[.

2) Simmetrie :

La funzione non è simmetrica.

3) Studio del segno

Studiando il segno della funzione f1(x) si ha:

3 x 2 1 1 x 3 0 ) 1 x 3

ln( quindi si ottiene:

Pertanto, la f1(x) è sempre positiva dove è definita, cioè in [1;[.

4) Intersezione con gli assi cartesiani:

La funzione f1(x) non interseca gli assi cartesiani.

5) Asintoti:

La funzione f1(x) non ha asintoti, infatti:





ln(3x 1)

limx ,

quindi non esiste l’asintoto orizzontale, inoltre si ha:

 



x

) 1 x 3

limx ln( , forma indeterminata.

1 x

. E . C

(1) x

) x ( f

1

+

3 2

(3)

quindi non esiste l’asintoto obliquo.

6) Crescenza o decrescenza:

Calcolando la derivata prima della funzione f1(x) si ha:

1 x 3 ) 3 x ( f1

.

Studiando il segno della derivata prima si ha:

3 x 1 1 0

x 3

3

, ossia:

se ne deduce che f1(x)0 in [1;[, quindi la f1(x) è crescente dove è definita. Il punto )

2 ln

; 1 (

A è il minimo assoluto per la funzione f1(x).

7) Concavità e convessità :

Calcolando la derivata seconda della funzione f1(x) si ha:

1 2

) 1 x 3 ( ) 9 x (

f

 



.

Studiando il segno della derivata seconda si ha:

9 0 x :

) x ( N

3

x 1 0 ) 1 x 3 ( : ) x (

D 2

, ossia:

(1) x

) x ( f

1

+

(1) x

) x ( f

1



- N(x)

D(x)

3 1

3 1

(4)

se ne deduce che f1(x)0 in [1;[, quindi la f1(x)è concava verso il basso (convessa verso l’alto) dove è definita.

8) Grafico della funzione f1(x):

Studio della funzione f2(x)ln(x1) per x1 1) Classificazione e C.E.:

Funzione trascendente logaritmica. La presenza del logaritmo impone che sia x10x1. Quindi per determinare il campo di esistenza, bisogna considerare le soluzioni del sistema:

 

1 x

1 x

ossia:

1 x

. E .

C

-1

(5)

Pertanto, il C.E. è ]1;1[.

2) Simmetrie :

La funzione non è simmetrica.

3) Studio del segno:

Studiando il segno della funzione f2(x) si ha:

0 x 1 1 x 0 ) 1 x

ln( quindi si ottiene:

Pertanto, la f2(x) è positiva in ]0;1[, mentre è negativa in ]1;0[, infine è nulla per x0 .

4) Intersezione con gli assi cartesiani:

La funzione f2(x) passa per l’origine degli assi cartesiani.

5) Asintoti:

La funzione f2(x) ha un asintoto verticale, infatti:



ln(x 1)

limx 1 .

Inoltre, si osserva che limx1ln(x1)ln2. 6) Crescenza o decrescenza:

Calcolando la derivata prima della funzione f2(x) si ha:

1 x ) 1 x ( f2

.

Studiando il segno della derivata prima si ha:

1 x 1 0

x

1

, ossia:

(1) x

+

)

0

x ( f

2

0 (-1)

(6)

se ne deduce che f2(x)0 in ]1;1[, quindi la f2(x) è crescente nel suo campo di esistenza.

7) Concavità e convessità :

Calcolando la derivata seconda della funzione f2(x) si ha:

2 2

) 1 x ( ) 1 x (

f

 



.

Studiando il segno della derivata seconda si ha:

1 0 x :

) x ( N

 

1

x 0 ) 1 x ( : ) x (

D 2 , ossia:

se ne deduce che f2(x)0 in ]1;1[, quindi la f2(x)è concava verso il basso (convessa verso l’alto) nel suo campo di esistenza.

8) Grafico :

(1) x

+

) x (

f

2

(-1)

(1) x

) x ( f

1



- N(x)

D(x)

(-1)

(7)

OSSERVAZIONI FINALI: Il grafico della funzione yln(x1 2x) è dato dalla composizione dei due grafici, precedentemente costruiti, inoltre A è un punto angoloso della funzione data, pertanto si ha:

(8)

Torna su

Riferimenti

Documenti correlati

[r]

Si pu` o anche dire che il rango della matrice `e il massimo numero di righe o colonne linearmente indipendenti, o anche il massimo ordine dei minori non nulli della matrice

Il problema consiste nello spedire un flusso di 12 unità dal nodo s al nodo t in modo da massimizzare il profitto con profitti (nero) e capacità (rosso) associati agli archi

Il problema consiste nello spedire un flusso di 12 unità dal nodo s al nodo t in modo da massimizzare il profitto con profitti (nero) e capacità (rosso) associati agli archi

Dire se la soluzione trovata è ottima per il problema e in caso contrario cercare una soluzione migliore con il metodo

[r]

[r]

[r]