FUNZIONI QUADRATO, RADICE QUADRATA, RECIPROCO
Gaetano Tarcisio Spartà
Indice
1. FUNZIONE QUADRATO ... 3
2. FUNZIONE RADICE QUADRATA ... 5
3. FUNZIONE RECIPROCO ... 8
BIBLIOGRAFIA ... 10
Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n. 633)
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1. F
UNZIONE QUADRATO Consideriamo la funzione quadrato𝒇: 𝑹 → 𝑹 definita dalla legge
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 .
La funzione associa a ogni numero il suo quadrato.
Per esempio, si ha
𝑓(0) = 02 = 0 , 𝑓(3) = 32 = 9 , 𝑓 (1
2) = (1 2)
2
= 1 4 , 𝑓(−2) = (−2)2 = 4 .
Osserviamo che il grafico ha come elementi i punti della curva di equazione
𝑦 = 𝑥2 ,
che è di tipo 𝑦 = 𝑎𝑥2+ 𝑏𝑥 + 𝑐 , con a=1, b=0, c=0. Si tratta, dunque, di una parabola con asse di simmetria l’asse delle ordinate e vertice nell’origine (vedi figura seguente).
Una proprietà della funzione quadrato è che, per ogni numero reale x, si ha
𝑓(𝑥) = 𝑓(−𝑥)
(per esempio, f(1)=f(-1), f(-3)=f(3) ). Si ha infatti 𝑓(𝑥) = 𝑥2 = (−𝑥)2 = 𝑓(−𝑥) .
Una funzione con questa proprietà si dice una funzione “pari”.
Osserviamo inoltre che, per le x minori di 0, al crescere di x decresce f(x). Invece, per le x maggiori di 0, al crescere di x cresce f(x).
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2. F
UNZIONE RADICE QUADRATA Consideriamo la funzione radice quadrata𝒇: [𝟎 , +∞) → 𝑹 definita dalla legge
𝒇(𝒙) = √𝒙 .
Osserviamo che questa funzione ha come dominio l’insieme dei numeri reali maggiori o uguali a zero. La funzione associa, a ogni numero maggiore o uguale a zero, la sua radice quadrata.
Per esempio, si ha
𝑓(0) = √0 = 0 , 𝑓(16) = √16 = 4 ,
𝑓 (1
4) = √1 4= 1
2 , 𝑓(2) = √2 .
La figura seguente mostra, in blu, il grafico della funzione radice quadrata (in rosso, invece, troviamo il grafico delle funzione quadrato).
Osserviamo che al crescere di x cresce √𝑥 .
Vediamo adesso un esempio di equazione, e uno di disequazione, con la radice quadrata.
Esempio 1
Consideriamo l’equazione
√𝑥2 = 𝑥 .
Osserviamo che i numeri reali x minori di zero non possono essere soluzioni, dato che per questi valori di x il secondo membro è negativo, mentre il primo membro è positivo. Per x maggiore o uguale a zero, invece, l’equazione risulta equivalente (elevando al quadrato entrambi i membri) a
𝑥2 = 𝑥2
che è sempre verificata. Dunque l’equazione ha come soluzioni tutti i numeri reali maggiori o uguali a zero.
Esempio 2
Consideriamo la disequazione
√𝑥2 > 𝑥 + 1 . Distinguiamo i casi
𝑥 + 1 < 0 e
𝑥 + 1 ≥ 0 . Per 𝑥 + 1 < 0 , cioè per
𝑥 < −1 ,
la disequazione è verificata (dato che il primo membro è maggiore di zero, e il secondo minore di zero).
Per 𝑥 + 1 ≥ 0 , cioè per
𝑥 ≥ −1 ,
la disequazione è equivalente (elevando al quadrato entrambi i membri) a
𝑥2 > (𝑥 + 1)2 , cioè
𝑥2 > 𝑥2 + 1 + 2𝑥 ,
che equivale (sottraendo 𝑥2 a entrambi i membri) a 0 > 1 + 2𝑥 ,
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cioè
2𝑥 < −1 , da cui
𝑥 < −1 2 .
Unendo le soluzioni nei due casi, la disequazione risulta verificata nell’insieme
(−∞ , −1) ∪ [−1 , −1 2) che è uguale a
(−∞ , −1 2) .
3. F
UNZIONE RECIPROCO Consideriamo la funzione reciproco𝒇: (−∞ , 𝟎) ∪ (𝟎 , +∞) → 𝑹 definita dalla legge
𝒇(𝒙) =𝟏 𝒙 .
Osserviamo che questa funzione ha come dominio l’insieme dei numeri reali diversi da zero. La funzione associa, a ogni numero diverso da zero, il suo inverso.
Per esempio, si ha
𝑓(1) =1 1= 1 , 𝑓(6) =1
6 , 𝑓(−3) = −1
3 , 𝑓 (1
2) = 1 (1 2)
= 2 .
La figura seguente mostra il grafico della funzione reciproco.
I punti del grafico verificano l’equazione 𝑦 =1
𝑥
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(dal punto di vista geometrico una curva di questo tipo prende il nome di “iperbole equilatera”). Osserviamo che questa figura è simmetrica rispetto all’origine. Questa legge, inoltre, descrive grandezze inversamente proporzionali, cioè tali che il loro prodotto è costante. Si ha, infatti,
𝑥𝑦 = 1
(cioè il prodotto tra l’ascissa e l’ordinata è sempre uguale a 1).
Per esempio, per x e y positive, i punti del grafico possono rappresentare le lunghezze dei lati dei rettangoli di area 1.
B
IBLIOGRAFIA Guerraggio. Matematica (seconda edizione). Pearson. 2009.
Capitolo 3, paragrafi 5, 6, 8.