VERIFICA DI MATEMATICA – 2^F Liceo Sportivo – esercitazione INVALSI rispondere su questo stesso foglio da riconsegnare entro il 15 novembre 2018
NOME E COGNOME _____________________________________________________________
Valutazione
Obiettivi: preparazione al test INVALSI 6-18 maggio 2019
Le domande spaziano su tantissimi argomenti e quindi potrebbero toccare anche temi non ancora visti in classe quest'anno. Nel corso della settimana tutti gli alunni potranno comunque dialogare col docente sulle domande proposte e inoltre potranno trovare informazioni utili anche grazie ai consueti riferimenti on line
Le domande a risposta chiusa hanno una sola risposta esatta.
Valutazione delle risposte.
1 punto: risposta corretta.
0 punti: risposta sbagliata o mancante.
La mancata consegna equivale alla consegna in bianco (cioè 0 risposte corrette)
Attenzione: non saranno considerate valide le risposte con correzioni o pasticci.
Il punteggio di ogni singola verifica di tipo Invalsi verrà sommato alle altre. Alla fine del primo quadrimestre e alla fine dell'anno scolastico la somma verrà convertita in una valutazione in decimi valida come un unico compito scritto.
I testi delle verifiche si possono anche scaricare all'indirizzo http:// www.lacella.it/profcecchi Nel BLOG http://dottorcecchi.blogspot.it si trovano preziosi consigli specifici per questa prova
Seguendo la pagina facebook https://www.facebook.com/profcecchi si possono avere notizie sugli aggiornamenti.
7 MAT10F1
M1410D03A0 - M1410D03B0
D3. Un capitano vede dalla sua nave che il faro A sulla costa si trova esattamente in direzione Nord-Est (NE), mentre il Faro B si trova esattamente in direzione Est (E).
a. Nella seguente mappa segna con un punto la posizione della nave.
b. Se il lato di ogni quadretto della mappa corrisponde a 1 miglio nautico, qual è la distanza del faro A dall’Isola Rotonda?
A.
n
13 miglia nauticheB.
n
Dalle 9 alle 10 miglia nautiche C.n
Dalle 10 alle 11 miglia nautiche D.n
12 miglia nauticheIsola Rotonda
N
S O
NO NE
SO SE
E A
B
10_matematica_fasc_1_Layout 1 17/03/14 08.11 Pagina 7
MAT10F1 17
M1310D2300
D23. Un solido S è ottenuto incollando uno sopra l'altro due cubi come mostra la seguente figura:
Quale delle seguenti espressioni esprime l’area della superficie totale del solido S?
A.
□
5a 2 4b2B.
□
6a 2 4b2C.
□
6a 2 5b2D.
□
6a 2 6b2
M1310D24A0 ‐ M1310D24B0
D24. Al centro della figura c'è un quadrato nero Q. Il quadrato è circondato da una prima cornice bianca formata da 8 quadrati tutti uguali a Q e da una seconda cornice grigia.
Immagina che la figura si estenda con successive cornici (terza, quarta, ecc.) sempre formate da quadrati tutti uguali a Q.
a. Quanti sono i quadrati della quarta cornice?
Risposta: ...
b. Se si continua a estendere la figura nello stesso modo, è possibile ottenere una cornice formata da 70 quadrati tutti uguali a Q?
Scegli una delle due risposte e completa la frase.
□
È possibile ottenere una cornice di 70 quadrati perché ………..………
………
□
Non è possibile ottenere una cornice di 70 quadrati perché ……….………
………
LAVORO A CASA settimana 6
Studiare le pagine 208,209, 210,211 del libro “Multi Math Blu Geometria”
Eventuali approfondimenti nel capitolo 5 Eseguire i seguenti esercizi
Pag.212 n.5;
Pag.213 n.9,15;
Pag.214 n.42,43,44,45;
Pag.215 n.46,47,48,49,50;
Pag.216 n.58,69;
Pag.217 n.91,92;
Pag.218 n.93,94,95,96;
Pag.219 n.105, 111;
Pag.220 n.123,133;
Pag.221 n.134,135,136,137,138,139;
Pag.222 n.143, 156;
Pag.223 n.159, 164;
Pag.224 n.167, 178,179;
Pag.225 n.180,181,182;
Pag.226 n.196, 206,207,208,209;
Pag.227 n.213; 222;
Pag.228 n.228;
Pag.229 n.233;
Pag.230 n.248; 254;
Pag.231 n.261;
Pag.232 n.268.