PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ DIDATTI- CHE SVOLTE
PRO 7-03 MODULO 34
Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 1 di 1
PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ SVOLTE NELL’ANNO SCOLASTICO 2019/2020
MATERIA ITALIANO
DOCENTE BONANNI GIOVANNA CLASSE IV C
ARGOMENTI SVOLTI Il Seicento: Società, Cultura, Idee.
➢ Dal cerchio all'ellisse; La “forma fluida” e l'instabilità del reale.
➢ Galileo Galilei :vita, opere, pensiero.
➢ Dal Sidereus Nuncius, analisi del passo “La superficie della luna”;
➢ Dalle Lettere, analisi de “Lettera a don Benedetto Castelli in Pisa” (21 dicembre 1613);
➢ Da Il Saggiatore, analisi de “La favola dei suoni”;
➢ Da Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo, analisi dei passi antologici “L’idea di perfezione e la paura della morte”; “L’elogio dell’intelletto umano”; “La confutazione dell’ipse dixit e il coraggio della ricerca”.
➢ Approfondimento: La scienza sperimentale e il difficile rapporto con la Chiesa.
➢ Le poetiche barocche in Italia: funzione della metafora, allegoria e ricerca di un nuovo ordine.
La lirica: petrarchismo e antipetrarchismo.
➢ G. B. Marino e gli aspetti sensuali dell'Adone: la poetica della “meraviglia”. Lettura di passi da “L’Adone” e significato dell’opera. Da La lira, analisi del sonetto “Donna che si pettina”.
➢ Ciro di Pers, analisi del sonetto “L'orologio e il tempo”.
➢ Quadro generale sulla letteratura francese, inglese, spagnola.
➢ Politica e Controriforma: Accetto; Sarpi.
➢ Il teatro in Italia: la tragedia di F. della Valle e la tragedia religiosa. La Commedia dell'Arte e la sua fortuna.
➢ Verso il Settecento: L'Arcadia e il melodramma di Metastasio
Il Settecento: secolo dei filosofi e delle rivoluzioni. Quadro storico, socio-politico, culturale. La nascita del Romanzo moderno.
➢ Erudizione, critica e storiografia: Muratori e la riscoperta del Medioevo; Giannone e il giurisdizionalismo napoletano; Vico e la “Scienza nuova”.
➢ L' Encyclopédie e la sua diffusione in Europa. L'Illuminismo lombardo e i suoi protagonisti.
➢ Il “Caffè” e le idee; la trattatistica.
➢ Carlo Goldoni e la riforma del teatro. Lettura (consigliata) integrale de “La locandiera”.
Analisi passi antologici.
➢ Approfondimento: Teatro e Mondo
➢ Vittorio Alfieri: vita, opere, pensiero. Lettura integrale de “Saul”. Da “Vita scritta da se stesso”:
caratteri generali. Dalle Rime, analisi del sonetto “Tacito orror di solitaria selva”.
➢ Approfondimenti: Il “forte sentire”e la poetica di stampo classicistico. Il titanismo nella letteratura.
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PRO 7-03 MODULO 34
Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 2 di 1
➢ Giuseppe Parini e l'illuminismo moderato. Dalle Odi, analisi de “Alla musa”. Da Il giorno, analisi dei passo “Il giovin signore inizia la sua giornata”(vv.1-124); “La colazione del giovin signore” (vv.125-157); “La favola del piacere” (vv.250-338); “La vergine cuccia” (497-556);
“Il giovin signore legge gli Illuministi”.
➢ Approfondimenti: Parini, simbolo di civiltà e di dignità. Il ruolo della poesia e dell'intellettuale.
Il gusto Neoclassico e la sensibilità Romantica : contesto storico e rappresentanti (in Italia ed in Europa).
➢ Il Romanticismo Europeo: rappresentanti. Il Romanticismo in Italia.
➢ Ugo Foscolo: vita, opere, pensiero. Dall'Ortis, lettura e analisi de:Il sacrificio della patria si è consumato; Il colloquio con Parini: la delusione storica; La lettera da Ventimiglia; Il problema di una classe dirigente in Italia; La sepoltura lacrimata; Illusioni e mondo classico. Dai Sonetti, analisi de: “Alla Sera”; “A Zacinto”; “ In morte del fratello Giovanni”. Dalle Odi, analisi de:
“All'amica risanata” Analisi del Carme “Dei Sepolcri”. Dalle Grazie, Inno ad Antonio Canova”; analisi de: “Il velo delle Grazie” (III,vv.153-196). L'ultima maschera: Didimo “il traduttore”.
➢ Approfondimenti: I miti e la realtà. La bellezza fonte di armonia e consolazione. Goethe e Foscolo: dal Werther a Jacopo Ortis.
➢ Alessandro Manzoni: vita, opere, pensiero. Dagli Inni Sacri, contenuto de “La Pentecoste”;
Dalle Odi Civili, analisi de “Il cinque Maggio”. Contenuto e cori de: Il Conte di Carmagnola.
Dall'Adelchi, analisi dei passi “Dagli atrii muscosi..” (coro atto III); “Sparsa le trecce morbide..” (coro atto IV, vv.1.54; 103-26); “Morte di Adelchi” (scena 8, vv.334-66). Dalle Lettere: Lettera a M. Chauvet; Lettera sul Romanticismo. Genesi e stesura del Romanzo: dal Fermo e Lucia a I promessi Sposi ( personaggi, vero storico, religione, simboli, modelli, lingua, finalità).
➢ Approfondimenti: Dal giansenismo al cattolicesimo. Il ruolo dell'intellettuale nella società dell'Ottocento. La storia della Colonna Infame. Il romanzo in Italia nella seconda metà del Romanticismo.
➢ Giacomo Leopardi: vita, opere, pensiero. I Canti: genesi, titolo, lingua e struttura. Analisi de:
“Ultimo canto di Saffo” ; “Il passero solitario”; “L'Infinito”; “La sera del dì di festa”; “A Silvia”; “Le ricordanze”; “Canto notturno di un pastore errante per l'Asia”; “La quiete dopo la tempesta”; “Il sabato del villaggio”; “A se stesso”; “La ginestra o il fiore del deserto”.
➢ Approfondimenti: Il vago e l'indefinito. Dal pessimismo individuale al pessimismo cosmico.
Il nuovo patto sociale nella Ginestra. Il suicidio e la dignità della sofferenza. La canzone libera.
Leopardi nella poesia del Novecento. Poesia e filosofia.
➢ Dalle Operette Morali, analisi de: “Dialogo di Torquato Tasso e del suo genio familiare”;
“Dialogo della Natura e di un Islandese”; “Cantico del Gallo Silvestre”; “ Gli effetti di una nuova scoperta”;”Dialogo di un venditore di almanacchi e di un passeggere”; “Dialogo di Tristano e di un amico”; “Dialogo di Plotino e Porfirio”.
➢ Approfondimenti: La conoscenza del vero e l'uso dell'ironia. La teoria del piacere. La noia e il desiderio di morte.
➢ Dallo Zibalbone, analisi dei passi antologici.
➢ Approfondimento: Tra diario intimo e diario filosofico.
➢ Dante Alighieri: Purgatorio (Tempo del viaggio, temi, allegoria, struttura, divisioni interne).
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Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 3 di 1
Analisi dei seguenti canti: I; III; VI; VIII; IX (93-145), XI; XIII (58-72), XVI; XXII (19-45;130- 141), XXIII; XXIV (vv. 10-63; 70-93); XXVI (vv.76-93; 133-148); XXVII (123-142), XXVIII;
XXIX (simbologia della processione); XXX; XXXII ( simbologia); XXXIII (vv. 37-45; 115-145).
Testi in adozione: G. Baldi, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria “I classici nostri contemporanei”
(volumi 3, 4, 5,1). Paravia editore.
Dante, Purgatorio.
Carrara, 21 Maggio 2020
Firma alunni Firma del docente
Giovanna Bonanni
