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Ingegneria geomatica ed ingegneria dell'ambiente

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Academic year: 2021

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Iniziamo a presentare ela questa mt/nero una serie eli articoli sugli aspetti elella formazione in campo geomatico. Un aspetto che riteniamo primario perche eli pOl'tata internazionale e alla base eli una revisione storica del settore.

Abbiamo scelto quindi di pubblicare il primo report estratto ela GIM

International, che ci presenta il nuovo corso eli laurea della facolta eli scienze geodetiche eel ingegnel'ia rurale all'ETH di Zurigo.

Le specializzazioni in ingegneria e rilevamento sana state accorpate nel corso eli nuova istituzione eli "ingegneria geomatica".

E' stato anche rivisto l'inelirizzo eli ingegneria alnbientale.

Vediamo come

e

stata riorganizzata la didattica, con particolare riferimento aU'ingegneria geomatica.

Negli ultimi anni la "geomatica"

e

stata introdotta in numerosi percorsi didattici in tutto il mondo, principal-mente rinominando i vecchi corsi di "geodesia" e "rilevamento" e aggiungen-dovi alcune unita didattiche di scienze dell'informatica e/o GIS. Noi abbiamo cercato di migliorare i corsi di indirizzo esistenti in ingegneria rurale, del rileva -mento e dell'ambiente (Kulturtechnik), colmando il vuoto esistente nella nostra istruzione accademica moderna e ridefi-nendo l' orientamento professionale secondo Ie nuove necessita.

Ingegneria Geomatica

II compito dell'ingegnere geomatico consiste nel raccogliere, gestire, pro get-tare, sviluppare e garantire tutte Ie strut-ture inerenti al nostro spazio vitale e ambiente economico. La nuova figura professionale sara in grado di capire meglio i fenomeni e Ie risorse naturali e di partecipare in maniera piu cons ape-vole e razionale aIle decisioni in materia di sviluppo sostenibile. Tra i potenziali sbocchi professionali possiamo citare: • responsabile in soggetti pubblici 0

pri-vati per l'acquisizione, la gestione, l'a-nalisi e la rappresentazione dei dati per i sistemi di geoinformatica; • esperto presso Ie autorita, Ie industrie

o gli studi di ingegneria per Ie opera-zioni di misura;

• esperto per 10 sviluppo e la realizz a-zione nelle attivita di pianificaa-zione e gestione del telTitorio;

• responsabile di progetti di infrastrut-ture nelle aree rurali per i paesi in via di sviluppo;

• componente attivo nella ricerca e

nel-10 sviluppo.

Ingegneria Ambientale

Nel mondo anglosassone l'ingegneria ambientale ha Ie sue radici in quella civile. Attraverso l'approfondimento di materie quali l'ingegneria sanitaria pero,

oggi, l'ingegnere dell'ambiente ha un suo profilo professionale proprio.

Nell'Euro-ARTICOll

GE

.,...

0

gennaio

(ebbro;o '99

pa continentale questa figura sta ancora cercando di affermarsi come specialista in molteplici settori, che vanno dalla piu tradizionale protezione dell'ambiente alla moderna ed interdisciplinare gestio-ne dei sistemi naturali ed antropizzati. Si affronteranno quindi temi inerenti a: suolo, acqua, aria, biomassa, minerali e metalli pesanti, impianti di depurazione delle acque reflue, dell'aria, di smalti-mento di rifiuti solidi e la riabilitazione dei suoli e delle acque contaminate. La cultura scientifica di base sara integrata da nozioni di ecologia, biologia e micro-biologia, impiantistica e ingegneria geo-matica.

Struttura dei corsi

L'intero percorso accademico consi-ste di 10 semestri (per 5 anni complessi-vi); un semestre comprende un periodo di 14 settimane (il carico settimanale e di 26 ore) ed uno di questi deve essere dedicato al praticantato presso aziende. La frequenza non

e obbligatoria, rna

viva mente consigliata. Si possono distin-guere tre componenti fondamentali: • Discipline di base (dal primo al quarto

semestre)

• DisCipline di specializzazione (dal quinto al nono semestre)

• Tesi di laurea (decimo semestre, per un periodo di quattro mesi).

II primo anna di corso vede insegna-menti comuni ad entrambi gli indirizzi e, al termine di questo,

10

studente dovra scegliere uno dei due corsi di laurea.

Cos'e

la geomatica?

La geomatica e la scienza dell'acquisizione,

gestio-ne, modellazione, analisi e rappresentazione dei

pro-cessi e dei dati spaziali con

particolare

considerazio-ne ai problemi coliegati

al-Ia pianificazione spaziale, ali'uso e alio sviluppo del

ten-itorio e dell'ambiente. Come tale, la geomatica ath-aversa un ampio arco

di discipline: dalle scienze naturali, ali'ingegneIia e Ie

scienze infonnatiche, alia

pianificazione spaziale

unita allo studio delle

scienze ambientali. • sviluppatore ed esperto in marketing

per Ie system e software-house; FIG. 1 - Una vista del HOENGGERBERG CAMPUS dell'Istituto Politecnico di Zurigo

(2)

GE

0

ARTICOll

.,...

gennoio (ebbra;o '99 Semester 1 CH Basic studies

r-!-2

I----r-L

Analysis I ~

r2-2 Analysis II 3 Physics I 4 5 6 Specialized studies

Physics II Photogrammetry II Environmental Planning

Parameter- Land Use, Regional

estimation II Land Development Economics Geodesy II

6

Photogrammetry I

...-l-

Linear Geographic

~ Algebra and

~ Numerical Mechanics Hydraulics

10 Mathematics

....!.!...

r-!l.

Informatics I Informatics II Soil Sciences ~

14

~ Statistics and Probability Parameter

~ Ecology Theory estimation I

r---!2-

Biology

18 Geographic

~ Geology Hydrology Infolmation

20 Petrography Systems I

r-1!-~ Geodetic Geodetic

~ Metrology I Metrology II Geometry 24

r1i-

Economics Urban Law I

26 Sociology

Discipline

di base

Comprendono materie i cui elementi fondamentali sono:

• Matematica, meccanica, scienze

natu-rali, scienze dell'informatica (46%) • Fondamenti di discipline di

specializ-zazione (30%)

• Elementi di discipline di specializza-zione (16%)

• Economia, scienze sociali, materie giuridiche (8%).

Discipline

di specializzazione

• Un blocco di discipline di specializza-zione (14%)

• Due "credit block" [corsi ai quali viene dato un valore in punti ai fini del con-seguimento della laurea, ndt] (33%) • Due studi di progetto (23%) • Opzionali generali (22%) • Umanistiche, opzionali (8%).

La scelta dei corsi a punteggio non

e

totalmente libera, ma

e

vincolata da una

combinazione di offerte di complemen-tari e opzionali gia strutturati. Ogni stu-dente ha la possibilita di scegliere due

(A e B) tra quattro "credit blocks",

orien-tando i propri studi verso diverse aree professionali. Quelli relativi all' ingegne-ria geomatica sono:

16 Information Systems II Geodesy I Cartography II Credit Block A Cartography I Rural Engineering Credit Block B Planning I General Electives Analysis III

Law II Humanities (Electives)

• Tecniche di misure geodetiche e

geo-dinamica: ingegneria del rilievo,

geo-desia fisica e satellitare, navigazione, fotogrammetria e machine vision, tec-niche di sensori, stima dei parametri • Geoinformatica: sistemi informativi

spaziali, fotogrammetria eGIS, carto-grafia digitale e multimediale, telerile-vamento, analisi di immagini, stima dei parametri

• Pianificazione spaziale: pianificazio-ne, conservazione del paesaggio, sicu-rezza e gestione dei rischi, ricerca ope-rativa, legislazione, pianificazione dei

trasporti

• Sviluppo ed utilizzo del suolo:

inge-gneria rurale, modellazione dell'uso

del suolo, rilevamento e gestione del

territorio, politiche e mercato del

ter-ritorio, sistemi ambientali.

Il blocco di discipline di specializzazio-ne

e

obbligatorio per tutti (geomatica, per l'ingegneria geomatica e laboratorio

am-bientale, per l'ingegneria dell'ambiente).

Le discipline di progetto possono essere scelte tra Ie seguenti (sempre per quanta riguarda l'ingegneria geomatica): • Tecniche di misure geodetiche e

inge-gneria del rilievo • GIS

• Fotogrammetria, telerilevamento, GIS

7 8 9 10 Dipl.Th. CH

..-!-~ ~ ~ ~ Project Project ~ Studies Studies ~ ~ ~

t-l-!!-~ ~ External Thesis ~

Practical Credit Block A Work

Work .,J..!

I ;..il.

Credit Block B ;..il.

~

f-l!!..

f-li-f--lJl

General Electives

f-l!..

f-li-~ ~

l-ll-Humanities (Electives) 26

• Geodesia satellitare e fisica • Cartografia

• Utilizzo e sviluppo del territorio I e II

• Pianificazione spaziale • Pianificazione ambientale.

Per gli opzionali si puo scegliere tra tutti i corsi disponibili all'ETH di Zurigo

(devono pero essere necessariamente

inserite delle discipline umanistiche). Il

praticantato in aziende dovrebbe

stimo-lare gli studenti ad entrare in contatto con il mondo del lavoro.

Infine, vengono incoraggiati piani di

studio che comprendono uno 0 due

semestri di studio in altre universita, anche straniere.

Prof. Armin Griin

Il Dr. Armin Griin si

e

laureato nel

1968 in Scienze Geodetiche e ha conse-guito nel 1974 il dottorato in Fotogra111-metria. Dopo aver lavorato come profes-sore associato al Politecnico di Monaco

e all'Universita dell'Ohio,

e

diventato ordil1ario nel 1984 della cattedra in Fotogral11l11etria clell'Istituto di Geodesia e Fotogral11metria del/'ETH di Zurigo.

E

mel11bro dell'ISPRS e di numerosi comitati sciel1tifici di autorevoli riviste il1tel71azionali.

Riferimenti

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