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P R E M I O S C U O L A D I G I T A L E F A S E P R O V I N C I A L E R I E T I - 7 F E B B R A I O A.C.S

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Academic year: 2022

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Testo completo

(1)

P R E M I O S C U O L A D I G I T A L E

F A S E P R O V I N C I A L E

R I E T I - 7 F E B B R A I O 2 0 1 9

I . I . S C E L E S T I N O R O S A T E L L I

A . C . S

Q U A N D O L A N A T U R A I N C O N T R A

L A T E C N O L O G I A

(2)

SCENARIO DI PARTENZA

Fatto Dato La sfida è:

Come possiamo migliorare la gestione dei fondi destinate alle riserve naturali?

La Riserva Naturale Regionale dei Monti

Navegna e Cervia è situata nella provincia di Rieti

• Poco nota a livello nazionale

• Fondi provenienti dalle regioni

In Italia:

23 parchi nazionali 34 parchi regionali 147 riserve naturali 365 riserve regionali

• Conservare la natura e valorizzarla

• Ottimizzando i fondi e

direzionandoli verso

obiettivi corretti

(3)

OBIETTIVI DI A.C.S.

Cosa vi ha spinto a pensare al progetto – guardate lontano

Monitorare la frequentazione dei parchi

Tutelare l’ambiente in funzione del numero di accessi

Comprendere dove indirizzare

i fondi dei parchi

(4)

A.C.S.

Valore e qualità del contenuto digitale presentato, in termini di vision, strategia, utilizzo di tecnologie innovative

Vision

Migliorare le esperienze naturalistiche grazie alla tecnologia.

Strategia

•Installazione di due A.C.S nel parco naturale dei monti Navegna e Cervia.

•Diffusione ed installazione nei vari parchi della regione Lazio.

•Estensione a tutti i parchi naturali.

Utilizzo tecnologie innovative

Iot, Data Mining, Additive Manufacturing, Generative Design, Cloud, Web server.

(5)

COSA PROPONIAMO

Informazioni di prodotto

Eco-Contatore Smart, low cost

waterproof, ecosostenibile, tascabile App mobile android per recupero dati accessi

Sito web per l’analisi dati online

(6)

COME FUNZIONA QUELLO CHE PROPONIAMO?

Informazioni di processo

1 2 3 4

Raccolta dati

Il nostro sistema rileva il

passaggio di una persona e ne memorizza ora e data.

Trasferimento dei dati sul telefono

Un operatore si reca sul posto e, grazie ad una applicazione per smartphone, trasferisce i dati sul proprio dispositivo mobile.

Trasferimento dei dati sul pc

Una volta raccolti i dati, l’operatore li passa ad un PC tramite USB.

Analisi dei dati

Grazie ad un software da noi realizzato, li analizza e ne estrapola grafici

d’interesse sull’affluenza nel parco.

(7)

CHE IMPATTO PUÒ AVERE IL PROGETTO?

RILEVANZA NEL SETTORE DI

RIFERIMENTO VANTAGGI PER IL TARGET INNOVATIVITÀ DELLA SOLUZIONE

- Economico - Maneggevole

- User friendly

- Facile installazione - Adatto ai parchi minori

- Ottimizzare la destinazione dei fondi - Incentivare la frequentazione nei

parchi

- Eco-contatore realizzato con la

Tecnologia 4.0

(8)

SOSTENIBILITÀ

Potenzialità di sviluppo e ambizione del progetto, attrattività nel settore di riferimento, fattibilità/realizzabilità

Sostenibilità economica

Sostenibilità temporale

Sostenibilità organizzativa (management)

Collaborazione con i parchi naturali

Collaborazione con centri commerciali

Collaborazione con organizzatori eventi

Estensione applicazione A.C.S.

Upgrade software e supporto al cliente online

Inizio come Start-Up (CEO,

addetto marketing,sviluppatore software, designer, progettista hardware

Incubazione come impresa (assunzione nuovi risorse umane)

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PIANO DI CONDIVISIONE

In che modo il progetto è stato utile alla scuola e a sviluppare nuove competenze?

Hard Skill

Programmazione linguaggio C++, Php, HTML, CSS, JS, Progettazione 3D,

Progettazione sistemi elettronici, Design siti web,

Video Making, Photo editing,

Visibilità

Ultimo progetto innovativo realizzato all’in terno dell’ istituto, Ha partecipato a concorsi nazionali.

Soft Skill

Problem solving, Team working, Creatività

Capacità di lavorare in autonomia, Abilità comunicative.

Alternanza scuola-lavoro

Esempio di buona pratica scolastica di collaborazione di scuola ed enti del territorio

(10)

G R A Z I E

Andrea Nobili Davide Laureti Matteo Inches

acs@gmail.com

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