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I MULTIPLI - Materiale per scuola elementare materia matematica.

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Academic year: 2021

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matematica

classe quarta

matematica

Saper individuare multipli e divisori di un numero.

SCHEDA N. 11

MULTIPLI E DIVISORI

1.

Indica con una crocetta la risposta esatta. Un numero è divisibile per 2 se:

la somma delle sue cifre è un numero pari. è pari.

l’ultima cifra del numero è 2.

Un numero è divisibile per 4 se:

la somma delle sue cifre è 4 o un multiplo di 4. le sue due ultime cifre formano un numero divisibile per 4 o sono due zeri.

l’ultima cifra del numero è 4. l’ultima cifra è pari.

Un numero è divisibile per 5 se:

la somma delle sue cifre è 5 o un multiplo di 5. la prima cifra del numero è 5.

l’ultima cifra del numero è 5 oppure 0. è dispari.

Un numero è divisibile per 3 se:

la somma delle sue cifre è 3 o un multiplo di 3. è dispari.

l’ultima cifra del numero è 3. l’ultima cifra è 0.

2.

Indica con una crocetta quali dei seguenti numeri sono:

•divisibili per 2 32 44 51 39 132 431 438 •divisibili per 3 53 69 321 19 90 46 356 •divisibili per 4 54 64 112 102 124 134 542 •divisibili per 5 54 55 75 120 631 343 64 2 3 4 5 120 ... ... ... ... 144 ... ... ... ... 60 ... ... ... ... 90 ... ... ... ...

4.

Scrivi almeno quattro numeri di tre cifre che

siano multipli di:

•2 ... •3 ... •4 ... •5 ... •6 ... •7 ...

3.

Completa la tabella scrivendo nelle caselle SÌ

o NO.

è divisibile per

(2)

I MULTIPLI

In matematica, un multiplo è quel numero che ottengo

moltiplicando un numero intero per un altro numero intero.

A. Insieme ai tuoi compagni scegli un numero di una cifra

a piacere e scrivilo come moltiplicando; poi esegui le

moltiplicazioni, scrivi il risultato ed evidenzialo.

... x 0 = ...; ... x 1 = ...; ... x 2 = ...; ... x 3 = ...; ... x 4 = ...; ... x 5 = ...; ... x 6 = ...; ... x 7 =... ; ...

x 8 =

...

;

...

x 9 =

...

;

...

x 10 =

...

;

...

x 11 =

...

;

...

x 12 =

...

;

...

x 13 =

...

;

...

x14 =

...

;

...

x15 =

...

;

I numeri evidenziati sono tutti multipli del numero che hai

scelto!

Siccome i numeri interi sono infiniti, anche i multipli di

un numero sono ________________.

B. Puoi scoprire i multipli di un numero anche numerando

per quel numero. Scopri, ad esempio, i multipli di 3 facendo

salti da 3.

Evidenzia i multipli di 3; continua sulla linea dei numeri,

come l’esempio.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

C. Scrivi sul quaderno tutti i multipli di 6, numerando

per 6 da 6 a 120.

D. Esegui ora queste moltiplicazioni, comprendi e impara

la regola.

8 x 1 =

...

; 39 x 1 =

...

; 153 x 1 =

...

; 3104 x 1 =

...

;

Siccome ogni numero moltiplicato per 1 dà come risultato se

stesso, ogni numero è multiplo di se stesso.

E. Esegui le operazioni, completa la verbalizzazione e

impara le regole; segui l’esempio.

5 x 7 = 35; 7 x 5 = 35

quindi 35 è multiplo di 5 ed è multiplo di 7

3 x 2 = ___; 2 x 3 = ___

___________________________________

10 x 9 = ___; 9 x 10 = ___

_________________________________

9 x 8 = ___; 8 x 9 = ___

___________________________________

8 x 10 = ___; 10 x 8 = ___

_________________________________

6 x 7 = ___; 7 x 6 = ___

___________________________________

Il prodotto di due numeri è multiplo di ognuno di essi.

Tutti i numeri hanno multipli in comune tranne 1, che è

multiplo solo di se stesso. (1 x 1 = 1)

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