VERBALE DI RIUNIONE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI N°8 Del 16 MAGGIO 2017
Il giorno 16 maggio 2017, alle ore 17.15, nell’auditorium della scuola secondaria di primo grado dell’I.C. Giovanni “XXIII” di Baiano (Av), convocato nei modi prescritti dalla legge, si è riunito il Collegio dei Docenti con la partecipazione di tutti i docenti in servizio nell’Istituto Comprensivo, fatta eccezione dei seguenti componenti che risultano assenti giustificati: Accetta Maria Antonietta, Adinolfi Anna, Canale Maria Rosaria,Casalino Maria Teresa, Castanò Concetta, Cerrato Angelo Aniello, Conte Antonietta, Cozzolino Cira, D’Avanzo Antonella, De Luca Angelo Gerardo, De Maio Giuseppe, Gaglione Carmela, Guerriero Raffaella, longobardi Annalisa, Maietta Francesco, Mandato Anna, Masucci Assunta, Milite Antonietta, Miro Franca Serafina, Napolitano Felicia Maria, Pandico Marianna, Preziuso Mariarosaria, Rafti Candida, Rocino Annamaria, Savinelli Gelsomina, Schettino Annunziata, Sorice Anna, Sorice Patrizia, Spagnuolo Raffaele, Venga Francesco.
Presiede la riunione il Dirigente Scolastico, prof. Salvatore Morriale, svolge la funzione di segretario il prof. Generoso De Gennaro.
Riconosciuta la validità dell’adunanza per il numero degli intervenuti, il presidente dichiara aperta la seduta e dà inizio alla trattazione del seguente Ordine del Giorno:
1. Lettura e approvazione del verbale della seduta precedente;
2. Adozione libri di testo per l’anno scolastico 2017/18 nel rispetto delle indicazioni operative fornite nella comunicazione n. 178 prot. n. 2057 / A2 del 12 /04/2017: delibera definitiva;
3. Presentazione delle problematiche emerse nei consigli di classe in
UNIONE EUROPEA Fondo Sociale Europeo
PON 2014-2020
“Competenze per lo Sviluppo”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale “Giovanni XXIII”
ad Indirizzo Musicale
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riferimento ad eventuali reiterati comportamenti scorretti e/o allo scarso profitto, alla frequenza e/o condotta (relazioneranno i coordinatori);
4. Assenze alunni: eventuali casi in deroga ai fini dell’ammissione alla classe successiva o all’esame conclusivo del 1° ciclo di istruzione;
5. Criteri di conduzione degli scrutini finali onde assumere comportamenti omogenei in tutte le classi;
6. Esami di Stato conclusivi del 1° ciclo d’istruzione: intese e adeguamenti alla luce dei documenti riformulati e inseriti nel POF per la certificazione delle competenze acquisite dagli alunni;
7. Piano Integrato d’Istituto 2017/18: approvazione progetto “Frutta nelle Scuole” e formulazione nuove proposte;
8. Piano formazione docenti elaborato dalla Microrete Territoriale - Ambito 01 Campania;
9. Visibilità esterna della scuola: definizione ed organizzazione delle eventuali manifestazioni di fine anno scolastico. Suggerimenti e proposte ai fini della formulazione del programma;
10. Comunicazioni del D.S.;
11. Varie ed eventuali.
1° punto all’ordine del giorno: Lettura e approvazione del verbale della seduta precedente.
Il DS chiede al Collegio dei Docenti l’approvazione del verbale della seduta del 24 marzo 2017, pubblicato sul sito dell’Istituto Comprensivo e notificato ai docenti mediante Comunicazione n. 200 del 13/05/2017, Prot. 2621/A2. Non vengono avanzate proposte di modifica. Il Collegio dei Docenti all'unanimità delibera l’approvazione del verbale della seduta del 24 marzo 2017. (Delibera N.39 2016-2017).
2° punto all’ordine del giorno: Adozione libri di testo per l’anno scolastico 2017/18 nel rispetto delle indicazioni operative fornite nella comunicazione n. 178 prot. n. 2057 / A2 del 12 /04/2017: delibera definitiva;
Il Dirigente Scolastico, Prof. Salvatore Morriale, dopo aver richiamato la normativa concernente l’adozione dei libri di testo per l’anno scolastico 2017- 2018 (in particolare nota MIUR prot. 2581 del 9 aprile 2014), e dopo aver ottenuto dal collegio la conferma del rispetto delle circolari da egli emanate in
merito alle nuove adozioni, cede la parola al prof. De Gennaro Generoso che legge gli elenchi dei libri di testo approvati nei diversi consigli di interclasse per la primaria e di classe per la secondaria:
Scuola Primaria sede di Baiano
Nuove adozioni per le classi 1^ sezioni A-B-D (anno scolastico 2017-2018) per le seguenti discipline: Interdisciplinare (Italiano e Matematica), Lingua Inglese e conferma del testo per Religione Cattolica.(Allegato N° 1);
Conferma dei testi in uso per le classi 2^ sezioni A-B-C (anno scolastico 2017- 2018). (Allegato N° 2);
Conferma dei testi in uso per le classi 3^ sezioni A-B-C (anno scolastico 2017- 2018). (Allegato N° 3)
Nuove adozioni per le classi 4^ sezioni A-B-C (anno scolastico 2017-2018) per le seguenti discipline: Interdisciplinare (Italiano e Matematica), Lingua Inglese e conferma del testo per Religione Cattolica. (Allegato N° 4);
Conferma dei testi in uso per le classi 5^ sezioni A-B-C-D (anno scolastico 2017-2018). (Allegato N° 5)
Scuola Primaria sede di Sperone
Nuove adozioni per le classi 1^ sezioni A-B (anno scolastico 2017-2018) per le seguenti discipline: Interdisciplinare (Italiano e Matematica), Lingua Inglese e Religione Cattolica.(Allegato N° 6);
Conferma dei testi in uso per le classi 2^ sezioni A-B (anno scolastico 2017- 2018). (Allegato N° 7);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018). (Allegato N° 8)
Nuove adozioni per le classi 4^ sezioni A-B (anno scolastico 2017-2018) per le seguenti discipline: Interdisciplinare (Italiano e Matematica), Lingua Inglese e Religione Cattolica. (Allegato N° 9);
Conferma dei testi in uso per le classi 5^ sezioni A-B (anno scolastico 2017- 2018). (Allegato N° 10)
Scuola Secondaria di primo grado di Baiano
Classe 1^ sezione A (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Francese, Geografia, Inglese, Italiano Grammatica, Scienze, Storia e Italiano Narrativa. Vengono conferma i testi nelle seguenti discipline Arte e Immagine, Matematica, Musica, Religione, Scienze Motorie e
sportive, Tecnologia ed Italiano Antologia. Il tetto di spesa complessiva è di € 257,00. (Allegato N° 11);
Conferma dei testi in uso per la classe 2^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018), con un tetto di spesa di € 119,95. (Allegato N° 12);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018), tranne che per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 127,20. (Allegato N° 13);
Classe 1^ sezione B (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Arte e Immagine, Francese, Geografia, Inglese, Italiano Grammatica e Storia, italiano Narrativa. Vengono conferma i testi nelle seguenti discipline Matematica, Musica, Religione, Scienze, Scienze Motorie e sportive, Tecnologia ed Italiano Antologia. Il tetto di spesa complessiva è di € 265,42. (Allegato N° 14);
Conferma dei testi in uso per la classe 2^ sezione B (anno scolastico 2017- 2018), con un tetto di spesa di € 127.62. (Allegato N° 15);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 135,80. (Allegato N° 16);
Classe 1^ sezione C (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Arte e Immagine, Francese, Geografia, Inglese, Italiano Grammatica, Storia ed Italiano Narrativa. Vengono conferma i testi nelle seguenti discipline Italiano Antologia, Matematica, Musica, Religione, Scienze, Scienze Motorie e sportive e Tecnologia. Il tetto di spesa complessivo è di € 294,20. (Allegato N° 17);
Conferma dei testi in uso per la classe 2^ sezione C (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 110,95. (Allegato N° 18);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione C (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 131,90. (Allegato N° 19);
Classe 1^ sezione D (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Francese, Geografia, Inglese, Italiano Narrativa, Italiano Grammatica, Matematica e Storia. Vengono conferma i testi nelle seguenti discipline Arte e Immagine, Italiano Antologia, Musica, Religione, Scienze,
Scienze Motorie e sportive e Tecnologia. Il tetto di spesa complessiva è di € 284,90. (Allegato N° 20);
Conferma dei testi in uso per la classe 2^ sezione D (anno scolastico 2017- 2018), con un tetto di spesa di € 114,65. (Allegato N° 21);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione D (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 138,30. (Allegato N° 22);
Scuola Secondaria di primo grado di Sperone
Classe 1^ sezione A (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Arte e Immagine, Francese, Geografia, Inglese Matematica, Scienze, Storia, Tecnologia e Italiano Narrativa ed Italiano Antologia. Vengono confermati i testi nelle seguenti discipline: Musica, Religione, Scienze Motorie e sportive ed Italiano Antologia. Il tetto di spesa complessiva è di € 234,45. (Allegato N° 23);
Conferma dei testi in uso per la classe 2^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Italiano Narrativa di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 118,70. (Allegato N° 24);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione A (anno scolastico 2017- 2018), con un tetto di spesa di € 133,10. (Allegato N° 25);
Classe 1^ sezione B (anno scolastico 2017-2018) nuove adozioni per le seguenti discipline: Arte e Immagine, Francese, Inglese, Italiano Antologia, Italiano Grammatica, Matematica, Scienze, Storia, Tecnologia e Geografia.
Vengono conferma i testi nelle seguenti discipline: Musica, Religione e Scienze Motorie e sportive Il tetto di spesa complessiva è di € 272,75. (Allegato N°
26);
classe 2^ sezione B (anno scolastico 2017-2018), nuove adozioni per le seguenti discipline: Italiano Grammatica. Vengono confermati i testi nelle seguenti discipline: Arte e Immagine, Francese, Geografia, Inglese, Italiano Antologia, Italiano Grammatica, Musica, Religione, Scienze, Scienze Motorie e sportive, Tecnologia, Italiano Narrativa, Matematica e Storia Il tetto di spesa è di € 102.69. (Allegato N° 27);
Conferma dei testi in uso per la classe 3^ sezione B (anno scolastico 2017- 2018), tranne per Storia di nuova adozione, con un tetto di spesa di € 120,45. (Allegato N° 28);
Il collegio docenti congiunto VISTA la nota n. 2581 del 9 aprile 2014;
VISTA la nota MIUR n. 3503 del 30 marzo 2016;
SENTITE le insegnanti della scuola Primaria;
SENTITI i coordinatori di classe della Scuola Secondaria, Delibera alla unanimità L’adozione dei libri per l’anno scolastico 2016/17.
La relativa documentazione è agli atti della scuola e sarà pubblicata sul sito dell’istituto. (Delibera N. 40 2016-2017).
3° punto all’ordine del giorno: Presentazione delle problematiche emerse nei consigli di classe in riferimento ad eventuali reiterati comportamenti scorretti e/o allo scarso profitto, alla frequenza e/o condotta.
Il Dirigente Scolastico Prof. Salvatore Morriale passa la parola ai coordinatori di classe per l'illustrazione di eventuali problematiche:
Scuola Secondaria di primo grado di Baiano
■ 1^ sezione A - La prof.ssa Sorice Rita comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi comportamentali;
■ 2^ sezione A - La prof.ssa Conedera Anna comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 3^ sezione A - La prof.ssa Coppola Cinzia comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 1^ sezione B - La prof.ssa Scordo Rosa Maria comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi di assenze e di scarso profitto;
■ 2^ sezione B - La prof.ssa Barone Clementina comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 3^ sezione B - La prof.ssa Scafuri Giovanna comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 1^ sezione C - La prof.ssa Maiella Rosanna comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi di assenze e di scarso profitto;
■ 2^ sezione C - Il prof. De Gennaro Generoso comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 3^ sezione C - La prof.ssa Simonetti Teresa comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 1^ sezione D - La prof.ssa Scannapieco Maria comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 2^ sezione D - La prof.ssa Rossi Anna Maria comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 3^ sezione D - La prof.ssa Lippiello Lucia comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
Scuola Secondaria di primo grado di Sperone
■ 1^ sezione A - La prof.ssa Iandoli Rosanna comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 2^ sezione A - La prof.ssa Bianco Antonietta comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi comportamentali e di scarso profitto;
■ 3^ sezione A - La prof.ssa D’Avanzo Anna comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 1^ sezione B prof. Castaldi Paco comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi di assenze e di scarso profitto;
■ 2^ sezione B - Il prof.ssa Venezia Antonella comunica che nell’ultimo Consiglio di classe non è emerso nessun un caso particolare;
■ 3^ sezione B - La prof.ssa Ieradi Patrizia comunica che nell’ultimo Consiglio di classe è emerso un caso per problemi di assenze e di scarso profitto.
Il Collegio dei Docenti prende atto.
4° punto all’ordine del giorno: Assenze alunni: eventuali casi in deroga ai fini dell’ammissione alla classe successiva o all’esame conclusivo del 1° ciclo di istruzione;
Il Dirigente Scolastico, in vista dell'approssimarsi degli scrutini finali del corrente anno scolastico, ricorda ai docenti tutti i principali riferimenti normativi vigenti in merito all’oggetto, vale a dire:
■ Dlgs n. 59 del 19 febbraio 2004, “Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione”;
■ DPR n. 122 del 22 giugno 2009, “Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità
applicative in materia”;
■ CM n. 20 del 4 marzo 2011 “Validità dell’anno scolastico per la valutazione degli alunni nella scuola secondaria di primo e secondo grado- Artt. 2 e 14 DPR 122/2009”;
e comunica al Collegio che “tutte le ore di assenza, incluse le entrate e le uscite fuori orario, sono notificate dal Docente sul Registro di Classe e sul Registro personale e sono sommate periodicamente e a fine anno. La tabella di seguito riportata indica il limite massimo delle assenze, riferito alle diverse classi dell’istituto, corrispondente al 25% del monte ore annuo personalizzato. Il mancato conseguimento del limite minimo di frequenza, comprensivo delle deroghe di seguito riportate, comporta l'esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all'esame di stato”.
Rammenta infine che il monte ore annuale, calcolato su 33 settimane per le diverse tipologie di offerta formativa, è il seguente:
Classi
Monte ore settimanali
Monte ore annuale
Monte ore annuale in caso di
esonero da IRC
Limite massimo di
ore di assenze
Limite massimo di
ore di assenza in
caso di esonero da
IRC Tempo
normale
30 990 957 248 239
Tempo prolungato
36* 1122 1089 285 272
* di cui 2 ore di mensa non conteggiate
Le deroghe all’obbligo di frequenza per almeno tre/quarti dell’orario annuale potranno riguardare:
1. Assenze per motivi di salute documentate con certificato medico;
2. Terapie e/o cure programmate documentate con certificazione medica;
3. Assenze per malattie croniche certificate;
4. Assenze per gravi motivi di famiglia, giustificate dai genitori;
5. Assenze per tardiva iscrizione non causata da inadempienza dei genitori (ad es. alunni stranieri e/o giostrai, inseriti tardivamente nel gruppo-classe);
6. Assenze relative a ingressi posticipati e uscite anticipate, concessi sulla base di motivate richieste delle famiglie;
7. Assenze, sempre giustificate dai genitori, per partecipazione ad attività agonistiche organizzate da federazioni riconosciute dal C.O.N.I.;
8. Mancata frequenza dovuta all’handicap o allo svantaggio socio-ambientale per gli alunni diversamente abili.
Non rientrano nelle deroghe le assenze dell’alunno dovute a provvedimenti disciplinari. Il consiglio di classe verificherà, nel rispetto dei suddetti criteri, se il singolo allievo abbia superato il limite massimo consentito di assenze e se tali assenze, pur rientrando nelle deroghe previste, impediscano, comunque, di procedere alla fase valutativa, considerata la non sufficiente permanenza del rapporto educativo.
Il Collegio dei Docenti all'unanimità delibera ed approva le deroga proposte dal Dirigente Scolastico ai fini dell’ammissione alla classe successiva o all’esame conclusivo del 1° ciclo di istruzione. (Delibera N.41 2016-2017).
5° punto all’ordine del giorno: Criteri di conduzione degli scrutini finali onde assumere comportamenti omogenei in tutte le classi;
IL DS raccomanda ai docenti tutti - sia della Primaria, sia della Secondaria - di attenersi ai parametri di formulazione dei giudizi e alle griglie di valutazione degli apprendimenti e del comportamento come definiti nel POF d'Istituto.
Per la Scuola secondaria di primo grado invita i docenti a concepire la non ammissione alla classe successiva:
come costruzione delle condizioni per attivare un processo positivo, con tempi più lunghi e più adeguati ai ritmi individuali;
come evento condiviso dalle famiglie e accuratamente preparato per l’alunno;
quando siano stati adottati, comunque, documentati interventi di recupero e/o sostegno che non si siano rivelati produttivi;
come evento da considerare ineluttabile negli anni di passaggio da segmenti formativi ad altri che richiedono salti cognitivi particolarmente elevati ed esigenti di definiti prerequisiti, mancando i quali potrebbe risultare compromesso il successivo processo;
come evento da evitare, se possibile, al termine della classe prima della secondaria di primo grado.
L’ipotesi della non ammissione sarà formulata dal C.d.C. per consentire la dovuta preventiva condivisione con la famiglia e la dovuta preventiva preparazione dell’alunno.
Il DS nel premettere che la norma sancisce che sono ammessi alla classe successiva gli alunni che abbiano conseguito 6 (sei/decimi) in ciascuna disciplina e nel comportamento, suggerisce al Collegio di prevede che l’ammissione alla classe successiva possa essere deliberata, con criteri e scopi pedagogici, anche in presenza di carenze relativamente al raggiungimento degli obiettivi di apprendimento definendo criteri condivisi con cui i singoli C.d.C.. possano deliberare l’ammissione degli allievi alla classe successiva anche in caso di presenza di tali carenze.
Il Ds ricorda che il suo ruolo è quello di garantire un'uniformità di comportamenti e per tale ragione, partecipando a tutti gli scrutini, non consentirà che si realizzino disparità di trattamento rispetto a situazioni che valuterà uguali, almeno dal punto di vista dei voti attribuiti dai docenti.
Dopo ampia discussione, il Collegio definisce i seguenti criteri condivisi con cui i singoli C.d.C. “in presenza di carenze relativamente al raggiungimento degli obiettivi di apprendimento” delibereranno l’ammissione o non ammissione degli allievi alla classe successiva, con l’avvertenza che il voto inferiore a 4, benché disponibile nella misurazione delle prove oggettive, non sarà utilizzato nelle proposte allo scrutinio e nella valutazione disciplinare conclusiva:
A. viene individuato un sistema di 6 crediti (per documentati processi di miglioramento negli apprendimenti disciplinari e per documentati processi di miglioramento nel comportamento, in particolare nelle voci relative alla partecipazione, alla responsabilità e all’impegno);
B. ciascun docente presenterà l’allievo al C.d.C. con il voto in decimi derivante dalla verifica oggettiva degli esiti d’apprendimento (scala da 4 a 10) e, nel caso in cui abbia rilevato un documentato processo di miglioramento, proporrà al C.d.C. l’attribuzione del credito disciplinare;
C. il processo di miglioramento disciplinare sarà considerato positivo a seguito di documentazione relativa a:
a) progressione di esiti ottenuti nelle verifiche oggettive parziali;
b) partecipazione con esiti documentatamene positivi ad attività di
recupero disciplinare;
c) partecipazione con esiti documentatamene positivi a progetti extracurricolari inerenti la disciplina o suoi aspetti rilevanti;
D. ciascuna disciplina potrà proporre per l’alunno, ove ne ricorrano le condizioni, l’attribuzione di non più di 2 crediti;
E. i 2 crediti per disciplina non possono essere cumulati per più di 3 discipline, quando tra le discipline proponenti siano contemporaneamente presenti italiano e matematica;
F. i crediti possono essere attribuiti solo in presenza di un voto positivo di comportamento;
G. ai fini dell’attribuzione dei crediti il C.d.C. considererà anche altri elementi che abbiano caratterizzato il percorso dell’allievo:
a. partecipazione a corsi extracurricolari di rilevanza culturale con documentato esito positivo;
b. significative azioni di tutoraggio e di aiuto svolte a vantaggio di compagni deboli;
c. partecipazione a concorsi con esiti di riconoscimento;
H. il verbale del C.d.C. dovrà riportare l’elenco degli alunni ammessi con sufficienze oggettivamente riportate e l’elenco degli alunni ammessi con fruizione di crediti (disciplinari e/o di comportamento).
Il Collegio dei Docenti all'unanimità delibera ed approva la proposta del Dirigente Scolastico.(Delibera N.42 2016-2017).
6° punto all’ordine del giorno: Esami di Stato conclusivi del 1° ciclo d’istruzione: intese e adeguamenti alla luce dei documenti riformulati e inseriti nel POF per la certificazione delle competenze acquisite dagli alunni;
Il Dirigente Scolastico comunica che in sede di scrutinio verranno riportate, nel modello di Certificazione delle Competenze di ciascun allievo, le valutazioni in decimi e sarà adottato il modello ministeriale, sia nella scuola primaria, sia nella scuola secondaria di primo grado.
Il Dirigente Scolastico, sentito il Collegio dei Docenti e nel rispetto delle prerogative del Presidente di Commissione che sarà nominato, propone di fissare il calendario delle prove scritte non nazionali per gli alunni che dovranno effettuare l'esame conclusivo di licenza del primo ciclo d'Istruzione. Passa la
parola al Prof. De Gennaro Generoso il quale comunica ai docenti che l’insediamento della Commissione plenaria d’esame - a causa della tornata elettorale che interesserà il Comune di Baiano - avrà luogo presso la sede della Scuola secondaria di primo grado di Sperone, Lunedì 12 Giugno p.v. alle ore 10.30. Il calendario proposto per le prove scritte è il seguente:
■ Martedì 13 giugno 2016 prova scritta Italiano
■ Mercoledì 14 giugno 2016 prova scritta di Lingua Straniera Francese
■ Giovedì 15 giugno 2016 Prova INVALSI
■ Venerdì 16 giugno 2016 prova scritta Lingua Straniera Inglese
■ Sabato 17 giugno 2016 prova scritta di Matematica
Il Collegio, all'unanimità, delibera l'approvazione dei modelli ministeriali delle Certificazioni delle competenze nonché il Calendario delle Prove Scritte così come proposto. (Delibera N.43 2016-2017).
7° punto all’ordine del giorno: Piano Integrato d’Istituto 2017/18:
approvazione progetto “Frutta nelle Scuole” e formulazione nuove proposte;
Il Dirigente Scolastico, vista anche la nota pervenuta a scuola, propone al Collegio dei Docenti di aderire al programma europeo “Frutta nelle scuole”, introdotto dal regolamento CE n.1234 del Consiglio del 22 ottobre 2007 e dal regolamento CE n. 288 della Commissione del 7 aprile 2009. Ricorda che il programma è finalizzato ad aumentare il consumo di frutta e verdura da parte dei bambini e ad attuare iniziative che sostengano corrette abitudini alimentari e una nutrizione maggiormente equilibrata, nella fase in cui si formano le abitudini alimentari dei bambini.
Gli obiettivi del programma sono:
■ incentivare il consumo di frutta e verdura da parte dei bambini compresi tra i sei e gli undici anni di età;
■ realizzare un più stretto rapporto tra il “produttore-fornitore” e il consumatore, indirizzando i criteri di scelta e le singole azioni affinché si affermi una conoscenza e una consapevolezza nuova tra “chi produce” e
“chi consuma”;
■ offrire ai bambini più occasioni ripetute nel tempo per conoscere e
“verificare concretamente” prodotti naturali diversi in varietà e tipologia,
quali opzioni di scelta alternativa, per potersi orientare fra le continue pressioni della pubblicità e sviluppare una capacità di scelta consapevole;
■ le informazioni “ai bambini” saranno finalizzate e rese con metodologie pertinenti e relative al loro sistema di apprendimento (es: laboratori sensoriali).
Destinatari del programma sono i bambini in età scolare dai sei agli undici anni o, come usa nel sistema scolastico nazionale, i bambini che frequentano la scuola primaria. Il programma prevede la distribuzione, per la merenda di metà mattina, di prodotti ortofrutticoli freschi di qualità certificata (DOP, IGP, Biologici) o ottenuti con metodi di produzione integrata e scelti in base alla stagionalità. La frutta di stagione fresca e la verdura sono distribuite in imballaggi sigillati biodegradabili; le spremute e i centrifugati sono preparati al momento. Per l’annualità 2017-2018 il bando prevede l’obbligo per l’Istituto di distribuire la frutta con il proprio personale. Il Dirigente propone di individuare due docenti referenti, uno per il plesso della Scuola Primaria di Baiano e uno per il plesso della Scuola Primaria di Sperone. Per il plesso della Scuola Primaria di Baiano si propone l’ins.te Iacomino Maria Rosaria e per il plesso della Scuola Primaria di Sperone si propone l’ins.te Iandolo Rita.
Il Collegio, all'unanimità, delibera l'approvazione del progetto “Frutta e verdura nella scuola” per l’anno scolastico 2017-2018 e la nomina delle referenti al progetto, per il plesso della Scuola Primaria di Baiano l’ins.te Iacomino Maria Rosaria e per il plesso della Scuola Primaria di Sperone l’ins.te Iandolo Rita.
(Delibera N.44 2016-2017).
8° punto all’ordine del giorno: Piano formazione docenti elaborato dalla Microrete Territoriale - Ambito 01 Campania;
Il DS invita la prof.ssa Damato ad illustrare i contenuti delle riunioni di Rete dei giorni 11 e 15 Maggio 2017, cui ha partecipato per delega, relative al piano di formazione docenti. La prof.ssa comunica che, in attuazione del piano di aggiornamento predisposto dalla Rete di Ambito 01 Campania, sono in fase di avvio i 3 (tre) moduli relativi alla formazione di primo livello.
Nel rispetto dei criteri deliberati dall’assemblea di Rete il giorno 15 maggio ogni scuola deve individuare n. 12 (dodici) docenti per i moduli relativi alla formazione di PRIMO livello (8 docenti per la Macroarea priorità 1 relativa a: Didattica per
competenze, innovazione metodologica, competenze di base; e 4 docenti per la Macroarea priorità 2 relativa a: Autonomia organizzativa e didattica).
Invita pertanto i docenti interessati a questa prima fase di formazione a presentare la propria candidatura con un apposito modulo che sarà fornito a breve in cui dovranno indicare la macroarea prescelta e la sede di svolgimento, scegliendola tra Baiano e Marzano di Nola.
Nel corso dell'odierno incontro danno già una prima disponibilità 6 docenti i cui nominativi saranno però trasmessi al Dirigente della scuola capofila - ISIS
"Nobile - Amundsen" di Lauro - solo al termine dell'eventuale selezione per coprire gli altri posti ancora disponibili. Il Collegio approva all'unanimità.
(Delibera N.45 2016-2017).
9° punto all’ordine del giorno: Visibilità esterna della scuola: definizione ed organizzazione delle eventuali manifestazioni di fine anno scolastico.
Suggerimenti e proposte ai fini della formulazione del programma;
Il DS invita i docenti a contribuire con idee e proposte da inserire nella Manifestazione di fine a.s. che egli concepisce come forma di "rendicontazione sociale" delle attività svolte dalla scuola. Indica in giovedì 8 giugno 2017 la data per il suo svolgimento. Per dare ritmo all'evento e non rischiare di tediare il pubblico solo con premiazioni per le importanti attività svolte nell'a.s., il DS suggerisce di far preparare agli allievi anche canti, poesie, recite in lingua straniera, produzione di filmati, sketch, estratti di pièce teatrali ecc.). Al fine di poter preparare in tempo utile la scaletta del programma, comunica che tutte le proposte e le richieste di spazi e tempi di intervento dovranno essere comunicate entro venerdì 26 p.v. in Presidenza. Indica nelle docenti Bianco (per la scuola primaria) e Damato (per la scuola secondaria) le referenti cui consegnare le richieste. Dopo tale data non sarà più possibile essere inseriti nella scaletta. La prova generale si terrà mercoledì 7 giugno.
In conclusione del punto, il DS, come già fece per il prof. Spagnuolo in occasione dell’aiuto prestato per la gestione della sospensione con obbligo di presenza dell'alunno R. G., sente il bisogno di ringraziare anche il prof. Franza che ha modificato il suo orario, intensificandolo, proprio per preparare i ragazzi alla manifestazione finale.
Il Collegio, all'unanimità, approva la proposta di effettuare la manifestazione di fine anno scolastico. (Delibera N.46 2016-2017).
10° punto all’ordine del giorno: Comunicazioni del D.S.;
IL D.S. informa il Collegio che, alla luce delle innovazioni normative e contrattuali intervenute (in particolare: legge 107/2015; CCNI sul passaggio da ambito territoriale a scuola per l’a.s. 2017-18; allegato A di tale contratto integrativo contenente il quadro nazionale dei requisiti - titoli ed esperienze professionali - da correlare alle competenze professionali richieste; nota n. 16977 del 19 aprile 2017 con la quale il MIUR fornisce indicazioni operative per l’applicazione del suddetto CCNI e indica la tempistica da rispettare), occorre individuare i requisiti che i docenti dovranno possedere nel passaggio da ambito a scuola.
La proposta del dirigente scolastico formulata al Collegio è quella di esaminare congiuntamente tutti i criteri e di operare una scelta coerente con il PTOF e il PDM. Il Collegio, dopo ampia e oculata discussione, delibera di individuare - per tutti e tre i gradi di istruzione dell’I.C. “Giovanni XXIII” di Baiano (Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado) - i seguenti requisiti contenuti nel sopra citato allegato A:
Ulteriore abilitazione all'insegnamento
Possesso della specializzazione sul sostegno (non per i posti sul sostegno)
Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale
Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di integrazione/inclusione
Referente/coordinatore orientamento e/o valutazione
Referente per progetti in rete con altre scuole o con istituzioni esterne.
Vengono inoltre deliberati i seguenti correlati criteri oggettivi per l’esame comparativo dei requisiti dei candidati che presenteranno domanda:
a) prevalenza del candidato che possiede un maggior numero di requisiti fra quelli richiesti dalla scuola;
b) in caso di eventuale parità numerica nel possesso dei requisiti, individuazione del candidato con maggiore punteggio nelle operazioni di mobilità;
c) in presenza di candidati privi dei requisiti richiesti dalla procedura, individuazione del candidato con maggiore punteggio nelle operazioni di mobilità.
(Delibera N.47 2016-2017).
Sempre in riferimento al presente, decimo, punto di trattazione all'O.d.G., va riportato che:
Il DS a breve emanerà la circolare relativa agli adempimenti finali;
Il DS stigmatizza quanto accaduto in riferimento alla mancata partecipazione di moltissimi alunni - o addirittura di intere classi - alle prove INVALSI.
Benché da più parti l'accaduto venga giustificato come una libera scelta effettuata dai genitori, al DS sorge il sospetto che la mancata partecipazione sia dovuta anche ad un lavoro scientemente surrettizio operato da qualche docente in malafede. Si augura che si tratti solo di un suo dubbio perché in caso contrario, oltre ad aver operato in modo scorretto, facendo perdere agli alunni un'importante occasione di confronto con i coetanei di tutta Italia, sarebbe di conseguenza coerente - da parte di chi avesse svolto opera di dissuasione a non svolgere le prove - non chiedere la liquidazione del compenso per i corsi di preparazione tenuti per le classi risultate, poi, assenti e che furono regolarmente proposti ed approvati a suo tempo in sede collegiale. In ogni caso ricorda, anche a futura memoria, che l’assenza degli alunni non esimeva, e non esimerà, dall’inserimento dei dati nelle griglie elettroniche fornite dall'INVALSI, e che andava - e andrà - offerta una collaborazione cortese e non arrogante al personale di segreteria;
Il DS cede la parola al prof. Paco Castaldi affinché illustri brevemente i dati relativi al questionario che doveva servire da guida alla revisione e aggiornamento del RAV e PDM (hanno risposto solo 51 docenti su 120; 70 alunni sui potenziali 405 interessati; 101 genitori e 11 ATA);
Il DS comunica che è stata effettuata la manifestazione d’interesse per i PON:
2 ditte hanno proposto la propria candidatura;
Il DS informa che il giorno 09/05 u.s. sono stati accreditati i fondi per la valutazione del merito. In pari data ha proceduto alla firma per la loro liquidazione secondo il prospetto preparato dal DS dell'a.s. precedente.
Probabilmente alla fine del prossimo mese i compensi dovrebbero essere in busta paga;
Il DS fa sapere che giovedì 18 maggio p.v. alle ore 17.30 si terrà nell'Auditorium della scuola il Convegno “No violenza … solo viole” promosso dall’Associazione “Codice Famiglia” e dal Piano di Zona Ambito A6, che conclude il progetto "Mai per amore" che ha visto coinvolte le classi 2^ della scuola Secondaria di I grado di Baiano e Sperone. La manifestazione fornirà agli alunni l’occasione di raccontare l’esperienza vissuta in classe durante gli incontri effettuati con le équipe psicosociali e condividere le emozioni provate;
Il DS avvisa che in vista della prova autentica che si svolgerà nella mattinata del giorno 25 p.v., ha invitato nel nostro Istituto la docente Concetta Di Palo, insegnante di ruolo all'I.C. di Monteforte, esperta del settore, la quale, a titolo gratuito e di pura cortesia, fornirà indicazioni in merito alla stesura e utilità di tali prove. Invita pertanto i docenti tutti ad essere presenti all'incontro che si terrà alle ore 16.30 del giorno 19 p.v.;
Per quanto riguarda le prove per la scuola primaria, concordate con docenti della secondaria, il DS riferisce che le stesse si terranno dalle ore 8.30 alle ore 10.30 secondo il seguente calendario: Matematica - Venerdi 26/05/17 (assistenza Baiano: Scannapieco, Sorice, Adinolfi - Sperone: Marrone);
Inglese - Sabato 27/05/17 (assistenza Baiano: Coppola, Scordo, Simonetti - Sperone: D’Avanzo, Esposito); Italiano - Lunedì 28/05/17 (assistenza Dapuzzo, Scafuri, Maiello, Lippiello - Sperone Bianco Ierardi). La correzione avverrà ad opera dei docenti della secondaria con la collaborazione di quelli della primaria. Tali prove costituiranno una sorta di primo esame della preparazione degli allievi della scuola primaria e saranno utili anche per poter correggere qualcosa in finale di anno; potranno costituire altresì una base di partenza per la stesura delle prove d'ingresso a settembre da parte dei docenti della secondaria che avranno la possibilità eventualmente di replicarle per verificare potenziali miglioramenti degli allievi ed operare valutazioni maggiormente coerenti con le proprie aspettative ai fini dell'inserimento nelle fasce di livello;
Il giorno 25 p.v. alle ore 17.00, nella palestra della scuola secondaria, si terrà una partita di scacchi in simultanea tra gli istruttori e gli allievi della classe 4^
a Tempo Prolungato della primaria che hanno seguito il corso. Il DS propone di invitare anche gli allievi delle classi 3^. Al termine saranno consegnate, ad opera dei genitori proponenti, alcune medaglie e si effettuerà una partita
"vivente" su una scacchiera appositamente allestita per l'occasione;
Il DS invita tutti i docenti ad operare la massima attenzione in direzione della sicurezza in questo finale d'anno scolastico: l'entusiasmo, le urla, l'allentamento delle regole rendono il controllo difficile. Invita, ancora una volta, i docenti a non allontanare i ragazzi dalle classi per punizione; a coinvolgere i collaboratori scolastici in caso di bisogno; a non lasciarsi andare ad atteggiamenti di anarchia comportamentale sugli orari di uscita; ad
accelerare le operazioni di cambio ora. Dichiara di aver assistito personalmente alla caduta per le scale di un’alunna di cui l'insegnante aveva perso il controllo a causa della foga di lei per correre presto a casa.
Fortunatamente l'allieva non si era fatta male nonostante la rovinosa caduta avvenuta sugli ultimi due scalini;
Il DS ricorda ai docenti di evitare nella maniera più assoluta di formulare giudizi sul conto degli alunni, nonché di utilizzare linguaggi che si possano ritorcere contro o creare contenziosi con le famiglie;
Relativamente alla situazione Organico, comunica che le richieste formulate dalla scuola non hanno ancora ricevuto risposta dall'USP:
Comunica che il prossimo anno scolastico sarà assolutamente necessario l'utilizzo dei registri elettronici anche da parte dei docenti della primaria, perché si è fatto un investimento in tal senso ed è quindi inspiegabile il mancato utilizzo nonostante la spesa per la formazione sostenuta nel precedente a.s.;
Il DS effettua una breve riflessione sui viaggi d'istruzione che hanno presentato luci ed ombre. Ritiene necessario ripensare agli stessi e alle modalità della loro attuazione. Sottolinea che, pur costituendo un importante momento di crescita, molti di essi hanno confermato le sue perplessità già espresse nei primi collegi. Sono risultati troppi, concentrati in un breve e tardivo periodo di tempo, ci sono stati annullamenti, ripensamenti, cambiamenti all’ultimo secondo, vanificando il faticoso lavoro di redazione dei bandi e comportando un defatigante lavoro di adeguamento;
Il DS comunica, infine, che a causa della tornata elettorale per le Amministrative la scuola resterà chiusa dal pomeriggio di venerdì 9 a lunedì 11 giugno 2017 compreso. Il calendario degli scrutini sarà adeguato alla luce di quest'evento.
11° punto all’ordine del giorno: Varie ed eventuali.
Non essendovi null’altro su cui deliberare e non avendo nessuno chiesto la parola, la seduta è sciolta alle ore 19.30. Del che è verbale.
Il segretario Verbalizzante Il Dirigente Scolastico
Prof. Generoso De Gennaro Prof. Salvatore Morriale
