Laboratorio di Metodi Matematici e Statistici – Corso di laurea in Scienze Biologiche – 2001/2002
L a b o r a t o r i o d i M e t o d i M a t e m a t i c i e S t a t i s t i c i
S c i e n z e B i o l o g i c h e – a . a . 0 1 / 0 2
Cognome: Nome:
Esercizio 1. La figura riporta l’istogramma del numero di puntate di un cartone animato viste da 20 bambini.
a) Dire quanti bambini:
- hanno visto 1 puntata;
- hanno visto 3 puntate;
- hanno visto più di 3 puntate.
b) Costruire la tabella seguente.
x
in
ix
in
ix
i2x
i2n
i0
1 2 3 4 5 6 Totali
Utilizzando i valori calcolati nella tabella precedente, determinare:
c) il valore medio del numero di puntate viste dai bambini;
m =
d) lo scarto quadratico medio del numero di puntate viste dai bambini
=
Esercizio 2. La tabella seguente riporta i valori della potenza X (in kW) e della velocità massima Y (in km/h) di 12 automobili scelta a caso fra quelle prodotte in un anno da una nota ditta.
X Potenza 60 62 63 65 65 66 67 68 70 70 72 74
YVelocità 135 132 150 139 160 156 145 152 155 168 180 178 a) Riportare i 12 dati campionari in un opportuno sistema d’assi.
Tenuto conto che è:
∑ x
i= 802 ∑ y
i= 1˙850 ∑ x
iy
i= 124˙258 ∑ x
i2= 53˙792 ∑ y
i2= 287˙868 b) Calcolare media e scarto delle variabili X e Y:
x– = (X) =
y– = (Y) =
c) Calcolare la covarianza (X, Y).
d) Calcolare il coefficiente di correlazione (X, Y).
Laboratorio di Metodi Matematici e Statistici – Corso di laurea in Scienze Biologiche – 2001/2002