PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO

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I.P.S.A.A.A.B.I “BARONE C. DE FRANCESCHI – A. PACINOTTI”

PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: MATERIA ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA DOCENTE: Alessandra Berti

I diritti umani: i diritti civili e politici. I diritti dei minori. I diritti della donna, pregiudizi, discriminazione e razzismo.

Il diritto alla salute. Articolo 32 della Costituzione. Diritto alla privacy. Diritto all’istruzione. Il sistema scolastico nel mondo. Regolamento di Istituto.

Rispetto delle regole, del prossimo e dell’ambiente che ci ospita. Il diritto di voto.

Il referendum.

Bullismo e cyberbullismo.

Pistoia, 10 giugno 2022

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Massochinesiterapia LIBRO DI TESTO:

DOCENTE: Giulia Calistri

CODOCENTE: Costa Andrea (anatomia); Orsi Sara (chimica)

UDA 1: PRIME CONSIDERAZIONI SUL MASSAGGIO - Cenni storici del massaggio.

- Il massaggio come forma di comunicazione universale, di conoscenza, d’arte e di terapia.

- Il massaggio e lo stato di benessere.

- Il contatto: forma primitiva di comunicazione sociale; il

contatto come mezzo di comunicazione non verbale; il contatto nel massaggio.

- La comunicazione: livelli di comunicazione: comunicazione verbale, non verbale e paraverbale; la competenza comunicativa e gli stili comunicativi (passivo, assertivo e aggressivo).

UDA: “MI FACCIO LO SHAMPOO”

- Il massaggio al cuoio capelluto: benefici e fasi - Esecuzione pratica del massaggio al cuoio capelluto EDUCAZIONE CIVICA: LA SICUREZZA SUL LAVORO - La cultura della sicurezza

- La normativa in materia di salute e sicurezza sul luogo di lavoro - Il Decreto legislativo 81/2008

- Il Nuovo testo unico sulla sicurezza sul lavoro - Il documento sulla valutazione dei rischi

- I principali rischi cui può andare incontro l’acconciatore durante lo svolgimento del lavoro:

- Il rischio chimico: caratteristiche e misure da adottare per la prevenzione - Il rischio biologico: caratteristiche e misure da adottare per la prevenzione - Il rischio bio-meccanico: caratteristiche e misure da adottare per la

prevenzione

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- Il rischio per la salute e la sicurezza: caratteristiche e misure da adottare per la prevenzione

- Accenno ai rischi domestici

- La procedura di sterilizzazione dello strumentario utilizzato nell’attività di acconciatore.

Pistoia, 10 giugno 2022 Il/La Docente

Prof/Prof.ssa

Gli Studenti

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: MASSOCHINESITERAPIA

LIBRO DI TESTO: DISPENSE DATE DALLA DOCENTE DOCENTE: Prof. CAPUZZO CRISTINA

CODOCENTE: Prof. COSTA ANDREA Anatomia e tricologia Prof.ssa ORSI SARA Chimica e cosmetologia

MODULO 1- PRIME COSIDERAZIONI SUL MASSAGGIO

-Il massaggio come forma di comunicazione universale, di conoscenza, d’arte e di terapia.

-Il massaggio e lo stato di benessere.

-Il contatto: forma primitiva di comunicazione sociale; il contatto come mezzo di comunicazione non verbale e come bisogno primitivo dell’individuo; differenza fra toccare ed essere toccati; il contatto nel massaggio.

-I livelli di comunicazione: comunicazione verbale, non verbale, para-verbale; la competenza comunicativa, gli stili comunicativi (passivo, assertivo, aggressivo); l’importanza dell’ascolto.

-Le principali tappe dello sviluppo storico del massaggio.

- Principi fondamentali della respirazione fisiologica; alterazione della respirazione fisiologica in condizioni di stress, disagio, ansia e tensioni; la respirazione diaframmatica come tecnica di rilassamento; il legame tra respirazione e massaggio.

MODULO 2- PROPEDEUTICA AL MASSAGGIO SVEDESE

-Massaggio: ambiti di applicazione (sportivo, infantile, terapeutico e del benessere) -Il massaggio benessere: differenza fra massaggio estetico ed olistico.

-La figura del massaggiatore: competenze e professionalità.

-Prima di iniziare il massaggio: le caratteristiche dell’operatore dell’ambiente di lavoro, l’informazione corretta e l’osservazione.

-Igiene: igiene della persona, del vestiario e dell’ambiente del lavoro.

MODULO 3: IL MASSAGGIO SVEDESE

-Le cinque manovre fondamentali del massaggio svedese, tecnica, effetti e possibili controindicazioni.

-Indicazioni e controindicazioni assolute e relative al massaggio svedese.

-Effetti benefici e possibili effetti secondari del massaggio.

-Zone interdette al massaggio.

MODULO 4- ESERCITAZIONI PRATICHE -Le 5 manovre del massaggio svedese.

-Trattamento alla mano (inserito nel protocollo manicure) -Trattamento viso (inserito nel protocollo viso)

-Massaggio relax schiena.

Il/La docente Gli studenti

Prof/Prof.ssa Cristina Capuzzo

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Matematica

LIBRO DI TESTO: Matematica.in3passi – M.Bergamini, G.Barozzi - Zanichelli DOCENTE: Maurizio Cervelli

CODOCENTE: Fulvio Carnevale Insieme N dei numeri naturali

Semiretta orientata come rappresentazione di N. Proprieta’ e operazioni in N.

Proprieta’ commutativa, associativa e distributiva. Legge di annullamento del prodotto. Proprieta’ delle potenze e casi notevoli di divisione (a/0, 0/a, 0/0).

Multipli e divisori. Numeri primi, scomposizione in fattori e determinazione del M.C.D. e m.c.m. di due o piu’ numeri. Espressioni numeriche in N.

Insieme Z dei numeri interi

Retta orientata come rappresentazione di Z. Proprieta’ e operazioni in Z.

Numeri concordi, discordi e opposti. Regola dei segni nel prodotto. Proprieta’

delle potenze. Espressioni numeriche in Z.

Insieme Q dei numeri razionali

Definizione di numero razionale. Frazioni equivalenti e proprieta’ invariantiva delle frazioni. Le quattro operazioni e potenze in Q. Rappresentazione di una frazione in forma decimale e concetto di approssimazione di un numero decimale. Espressioni numeriche in Q.

Percentuali e proporzioni

Definizione di proporzione e proprieta’ delle proporzioni. Applicazione delle percentuali e delle proporzioni per la risoluzione di problemi tratti dalla realta’.

Esercizi di problem solving: utilizzo delle conoscenze acquisite per la risoluzione di problemi dalla realta’.

Pistoia, 10 giugno 2022 Il Docente

Prof. M. Cervelli

Gli Studenti

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Anatomia e tricologia

LIBRO DI TESTO: A. Gaballo “L'igiene, l'anatomia e la fisiologia” Editrice San Marco

DOCENTE: Andrea Costa

CODOCENTE: prof.ssa Cristina Capuzzo (Massaggio) 1 – Anatomia: definizione, scopi, metodi, principii e storia.

2 – Conoscenze ed obiettivi dello studio dell'anatomia e dell'igiene per l'operatore del benessere.

3 – Igiene: definizione, scopi, metodi, principii e storia.

4 – Igiene: i 3 fattori dello stato di salute (individuo, collettività, ambiente).

5 – Igiene: definizione di malattia e sua classificazione in base alle cause.

6 – Igiene: lo stato di salute, equilibrio individuo/ambiente.

7 – Igiene: i comportamenti collettivi, e le istituzioni che li regolano e li controllano.

8 – Igiene: i comportamenti individuali (igiene personale, stile di vita, vestiario e divisa).

9 – Igiene: malattie infettive e profilassi (infezione, infestazione, sorgenti di infezione, vie di penetrazione ed eliminazione, trasmissione, profilassi, difese. Il sistema immunitario).

10 – Igiene: salute e sicurezza sul lavoro (il DL 81/2008, pericolo – rischio – danno, prevenzione e protezione, le malattie professionali).

11 – Igiene: la sicurezza nel luogo di lavoro: detersione, disinfezione e sterilizzazione (definizioni e scopi, mezzi di realizzazione. L'autoclave).

12 – Microbiologia: definizione e scopi. I principali gruppi di microrganismi (batteri, virus, funghi, protisti. Cenni di struttura, comportamento, classificazione).

13 – Istologia: definizione e scopi; definizione di tessuto; i livelli di organizzazione; l'origine dei tessuti.

14 – Istologia: i componenti generali di un tessuto.

15 – Istologia: i tipi di tessuto umano (classificazione e funzioni).

16 – Istologia: descrizione dei componenti e delle funzioni dei principali tessuti umani (epiteliale di rivestimento, secernente, sensoriale; connettivo propriamente detto, adiposo, cartilagineo, osseo, sanguigno e linfa; muscolare striato, liscio, cardiaco; nervoso).

Pistoia, 10 giugno 2022 Gli Studenti Il docente

Prof. Andrea Costa

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Italiano

Libro di testo: D. Bonifacio, Nuove Connessioni,Simone per la scuola DOCENTE: Prof. Riccardo Fagioli

Grammatica:

 Le maiuscole

 La lettera h

 Le consonanti doppie

 I suoni problematici

 L'uso dell'accento

 L'apostrofo ( forme particolari)

 Il nome ( plurali difficili e nomi composti)

 L'uso degli aggettivi qualificativi ( la concordanza e la posizione)

 L'uso e la forma dei verbi

 Verbi ausiliari e tre coniugazioni

 L'uso dei tempi dell'indicativo Scrittura:

 Come si scrive un testo

 La progettazione

 Ordine delle informazioni e coerenza

 La correttezza formale

 La proprietà lessicale

UDA n°1 Il testo narrativo e i personaggi Il testo narrativo letterario

I caratteri della narrazione La fabula e l’intreccio Le sequenze

Il narratore

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La caratterizzazione Ruolo e funzioni

UDA n°2 Il tempo e lo spazio Il tempo della storia

Il tempo del racconto

La rappresentazione dello spazio UDA n°3 Il mondo del cinema Caratteristiche del lungometraggio

Analisi e commento dei seguenti lungometraggi Un posto al sole (An American Tragedy) Improvvisamente l’estate scorsa

Selma la via della libertà Moro il professore

UDA n°4 La poesia contemporanea Le poesie del ricordo

Carpe diem (Quinto Orazio Flacco)

I giorni sono sempre più brevi (Nazim Hikmet) Come il fantasma di un amico amato (Percy Shelley) Lasciami essere ancora figlio (Gabriele Corsi) I due orfani

UDA n°5 Il Mito Caratteristiche del mito Il mito del Minotauro Il mito di Dedalo e Icaro Il mito di Narciso

Il mito di Orfeo e Euridice

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Antefatto alla guerra di Troia

Pistoia, 9 giugno 2022 Il docente Prof.

Riccardo Fagioli

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA:Storia

Libro di testo: Aziani, Mazzi, Noseda, Linea storia volume unico, Principato Docente: Prof. Riccardo Fagioli

Unità 1

 La Preistoria una definizione discussa

 Le origini dell'uomo

 Il Paleolitico

 Il Mesolitico

 La rivoluzione neolitica

 Una società complessa Unità 2

 Le origini della civiltà urbana

 La Terra di Sumer

 Società cultura e religione dei Sumeri

 L'invenzione della scrittura

Unità 3

 L'antico Egitto

 La società e la religione

 Dallo splendore alla decadenza

 La vita quotidiana Unità 4

 I Fenici: una civiltà del mare

 Le colonie dei Fenici Unità 5

 Creta, la talassocrazia

 L'eredità della civiltà cretese

 I Micenei

 Gli Achei Unità 6

 La polis

 L'organizzazione del potere

 L'identità culturale greca

(11)

 La religione greca

 Visione del film storico: Troy

Unità 7

 Sparta dalla leggenda alla storia

 Visione del film storico: Trecento Unità 8

 L'impero persiano

 La prima guerra persiana

 La seconda guerra persiana Unità 10

 L'ascesa della Macedonia

 Lo scontro tra Filippo II e Atene

 Le conquiste di Alessandro

 Un impero troppo grande

 L'età ellenistica

 La cultura ellenistica Unità 11

 Le prime culture della penisola

 L'incontro con altri popoli

 L'origine degli Etruschi

 la civiltà etrusca

 Roma Res Publica

 Annibale nemico di Roma (visione e analisi del documentario)

 Cleopatra (visione e analisi del documentario)

Pistoia, 09 giugno 2022 La Docente

Prof.

Riccardo Fagioli

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I.P.S.A.A.A.B.I. “BARONE C. DE FRANCESCHI – A. PACINOTTI”

PROGRAMMA SVOLTO DALLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021 – 2022

DISCIPLINA: SCIENZE UMANE E SOCIALI

LIBRO DI TESTO: CLEMENTE, DANIELI “La persona al centro”, 2015, MILANO- TORINO, PEARSON

DOCENTE: ROSAMARIA FREDA

MODULO 1: GLI ASPETTI GENERALI E I CONCETTI CHIAVE DELLE SCIENZE UMANE E SOCIALI

- Cosa sono le Scienze umane e sociali: definizioni e concetti principali;

- La psicologia: definizione e nozioni principali;

- La sociologia: definizione e nozioni principali;

- L’antropologia: definizioni e nozioni principali;

- La pedagogia: definizioni e nozioni principali.

MODULO 2: LA PSICOLOGIA: STUDIO DEGLI ELEMENTI COGNITIVI ED AFFETTIVI

- Gli elementi cognitivi studiati dalla Psicologia;

- La memoria, l’intelligenza, il pensiero;

- Gli elementi relazioni ed affettivi studiati dalla Psicologia;

- Le emozioni primarie;

- Le emozioni secondarie: focus su panico e ansia;

- I sentimenti: l’amore e il non-amore;

MODULO 3: LA COMUNICAZIONE INTERPERSONALE - Nozioni base della comunicazione;

- La piramide dei bisogni di Maslow;

MODULO 4: LA COMUNICAZIONE DI GRUPPO E LA COMUNICAZIONE PROFESSIONALE

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- Definizione e tipologia di gruppo;

- I ruoli nel gruppo;

- Il concetto di accoglienza professionale;

- Il cliente: definizione e teoria dei colori (Success Insights)

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: BIOLOGIA

LIBRO DI TESTO: SCOPRIAMO LA BIOLOGIA – J.PHELAN, M.C.PIGNOCCHINO – ZANICHELLI EDITORE

DOCENTE: LABATE EMANUELE CODOCENTE: DI NAPOLI BARBARA

MODULO 1: L’ACQUA

L’acqua come molecola, Proprietà dell’acqua: proprietà colligative, forze coesive e adesive, tensione superficiale, capillarità Capacità termica dell’acqua

MODULO 2: LE BIOMOLECOLE

Le biomolecole: molecole della vita I carboidrati: classificazione, funzione e

caratteristiche fondamentali Le proteine: funzioni, organizzazione strutturale delle proteine I lipidi: classificazione e funzione Gli acidi nucleici: DNA e RNA, struttura e significato biologico.

MODULO 3: LA CELLULA

La cellula come unità fondamentale della vita, caratteristiche e proprietà La cellula procariote e la cellula eucariote, strutture fondamentali e accessorie La cellula eucariote animale e vegetale Gli organelli cellulari: nucleo, membrana cellulare, citoplasma, ribosomi, reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi, il citoscheletro, mitocondri.

MODULO 4: LE CELLULE CRESCONO E SI RIPRODUCONO

Riproduzione asessuata e sessuata: scissione binaria, mitosi, meiosi. Il DNA e la sua organizzazione nei cromosomi La mitosi e la meiosi: fasi che caratterizzano i due processi, differenze e loro significato biologico

MODULO 5: GENETICA E EREDITARIETA’

La genetica e i caratteri ereditari: gene, carattere, allele Le leggi di Mendel e il loro significato: legge della dominanza, legge della segregazione, legge dell’assortimento indipendente Fenotipo e genotipo, trasmissione dei caratteri ereditari.

Pistoia, 10 giugno 2022 Il Docente

Prof.

Gli Studenti

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I.P.S.A.A.A.B.I “BARONE C. DE FRANCESCHI – A.PACINOTTI”

PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Metodologie Operative

LIBRO DI TESTO: Percorso di Metodologie di Carmen Gatto (Clitt Editore) DOCENTE: Claudia La Pinta

MODULO 1 :

Le Caratteristiche professionali dell’Operatore Socio-Sanitario - Concetti fondamentali della disciplina e strumenti di lavoro - Conoscere gli ambiti di lavoro dell’O.S.S.

MODULO 2:

L’Animazione e le tecniche Comunicative/Espressive

Applicare le principali tecniche di comunicazione nei vari contesti Sviluppare una comunicazione empatica

Il linguaggio verbale, non verbale e paraverbale Gli stili comunicativi

L’ascolto attivo e discontinuo

MODULO 3:

Il Gruppo

Il gruppo di lavoro

Le varie tipologie di gruppo in ambito sociale Il leader, la leadership e il cooperative learning

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MODULO 4:

La Famiglia

Dalla famiglia patriarcale ai nostri giorni La famiglia nucleare

I vari tipi di famiglia: funzioni e pari opportunità

Conoscere le problematiche e le fragilità della famiglia attuale

MODULO 5:

Circle time (attività che mira ad acquisire maggiore consapevolezza verso tematiche sociali più o meno delicate)

Obiettivo di tale attività e’:

● Aumentare il livello di comunicazione degli studenti attraverso attività di cooperazione che coinvolgono, inevitabilmente, anche l’insegnante;

● Grazie a una discussione pacata e ben moderata dal counselor il clima sereno viene incentivato, quindi ogni persona che fa parte del gruppo sviluppa la sua individualità in tutta tranquillità, trovandosi a proprio agio in un contesto di gruppo.

Da questa attività emerge un futuro cittadino in grado di rispettare le regole e di ascoltare le opinioni altrui senza imporre il proprio punto di vista, acquisendo gli strumenti adatti per combattere e risolvere le situazioni conflittuali

attraverso il dialogo costruttivo.

Pistoia, 10 Giugno 2022

LA DOCENTE ………..

GLI STUDENTI

………..

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABA ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Lingua Inglese

LIBRO DI TESTO: V. Cascella, Hair Style / English For Hairdressers, ed. San Marco

DOCENTE: Lonigro Daniela Subject Pronouns.

Verb Be.

Possessive adjectives.

Who is he/she? Can you spell his/her name?

Countries and Nationalities

Definite articles: uses and pronounce.

Indefinite article.

There is/Are

Demonstrative adjectives Plural Nouns

Classroom objects Have got

Difference between Have and Have got.

Idioms to Have

Possessive/Saxon genitive case The Immediate and extended family Object pronouns

Prepositions of Place Prepositions of Movement Present Simple

Adverbs of Frequency Interrogative pronouns

Difference between “Yes/No questions” and “Wh-questions”

Daily routine The time

Prepositions of time Present continuous

Present simple vs Present Continuous

Il/La Docente Gli Studenti

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Chimica

LIBRO DI TESTO: La chimica, cosmetologia e cosmetica per operatori del benessere

DOCENTE:Orsi Sara

CODOCENTE: Capuzzo Cristina

La materia e gli stati fisici: la materia e il modello particellare. I passaggi di stato.

Le trasformazioni fisiche e chimiche

Le sostanze pure e i miscugli: i metodi di separazione delle sostanze L’ atomo: neutroni, elettroni e protoni.

La struttura dell’ atomo

La tavola periodica: gli elementi e la struttura della tavola periodica.

L’ elettronegatività, l’ energia di ionizzazione I legami chimici e la regola dell’ottetto

Il legame ionico: i cationi e gli anioni Il legame covalente: polare, puro e dativo Il legame metallico

I legami intermolecolari: Legame dipolo-dipolo e legame idrogeno

Nomenclatura di una molecola Binaria e formula chimica: gli ossidi, le anidridi i sali binari, gli idruri gli idracidi

I composti ternari: gli idrossidi, gli ossiacidi e i sali.

Le reazioni chimiche: cenni sui reagenti e sui prodotti, i catalizzatori, i coefficienti stechiometrici e il bilanciamento

Gli acidi,le basi e la misurazione del PH.

Pistoia, 10 Giugno 2022

Gli Studenti Il/La Docente

Prof/Prof.ssa

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I.P.S.A.A.A.B.I “BARONE C. DE FRANCESCHI – A. PACINOTTI”

PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: DIRITTO ED ECONOMIA

LIBRO DI TESTO: Maria Rita Cattani, Diritto ed Economia. Studenti cittadini per un mondo migliore, volume unico, Paravia, 2020

DOCENTE: Silvia Pagnoccheschi

UDA 1: Ordinamento giuridico, i soggetti e gli oggetti del diritto

1° Modulo: Principi generali del diritto

 Caratteri distintivi delle norme giuridiche rispetto alle altre norme sociali

 Caratteri delle norme giuridiche

 Efficacia delle norme giuridiche

 Interpretazione delle norme

 Partizioni del diritto

 Fonti del diritto e la loro organizzazione gerarchica

2° Modulo: Costituzione, salute e sicurezza nei luoghi di lavoro

 Tutela della salute ex artt. 2 - 3, 2° comma- 32 Cost. e sicurezza nei luoghi di lavoro ex D.Lgs.

n.81/2008: principi fondamentali

3° Modulo: Rapporto giuridico, soggetti e oggetti del diritto

 Nozione di rapporto giuridico, distinzione tra diritti personali e diritti patrimoniali

 Capacità giuridica e la capacità di agire, la capacità di agire limitata in favore di determinati minori, la capacità di intendere e di volere, gli incapaci di agire e la loro tutela

 Rappresentanza giuridica

 Associazioni e fondazioni; persone giuridiche ed enti di fatto

 Beni mobili e beni immobili, beni privati e beni pubblici

UDA 2: Stato

1° Modulo: Elementi costitutivi dello Stato

 Concetto di Stato ed elementi costitutivi: popolo, territorio e sovranità

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2° Modulo: Forme di stato e forme di governo

 Forme di Stato:

Stato assoluto, Stato liberale; Stato socialista, Stato totalitario, Stato democratico

 Forme di governo:

Monarchia assoluta e costituzionale;

Repubblica presidenziale, semipresidenziale, parlamentare

UDA 3: Costituzione della Repubblica italiana

1° Modulo: Dallo Statuto albertino alla Costituzione della Repubblica italiana

 Differenze tra Costituzione italiana e Statuto Albertino

 Radici culturali della Costituzione italiana

 Caratteri e struttura principale della nostra Carta costituzionale

2° Modulo: Principi fondamentali della Costituzione (Educazione civica)

 Principio democratico, principio pluralista, principio personalista, principio di uguaglianza formale e sostanziale, principio lavorista, principio di coesistenza pacifica con gli altri Stati

UDA 4: Sistemi economici e soggetti economici

1° Modulo: Sistema economico e origini storiche

 Classificazione dei bisogni, dei beni e dei servizi

 Nozione di sistema economico e problemi che lo caratterizzano

Pistoia, 10 giugno 2022

DOCENTE

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1 Aba ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: Scienze Motorie e Sportive LIBRO DI TESTO: Più Movimento Slim

DOCENTE: Piero Picchi

ATTIVITA’ SVOLTE

Le attività programmate all’inizio dell’anno sono state così articolate:

- Il miglioramento delle capacità coordinative e condizionali, è stato attivato attraverso:

-attività ed esercizi a carico naturale su terreno vario, corsa lenta e a ritmo variato

-esercizi di opposizione e resistenza -esercizi con piccoli attrezzi

-circuiti

-esercizi di rilassamento muscolare, esercizi respiratori, esercizi di stretching

-esercizi di base per l'allenamento dell'atletica leggera -esercizi di potenziamento fisiologico

-attività ed esercizi di equilibrio in situazione complesse

-attività ed esercizi eseguiti in situazioni spazio-temporali variate

-esercizi con il pallone (fondamentali individuali e di squadra di Calcio a 5, Pallacanestro)

- Acquisizione di norme, regole generali, tecniche e tattiche dei vari giochi sportivi di squadra:

- Pallacanestro - Pallavolo

 Cenni sul regolamento del Tennis Tavolo

 Cenni sul regolamento del Badminton

 Fit Walking

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ATTIVITA' TEORICA:

- L'Apparato scheletrico - Paramorfismi e dismorfismi

- Le ossa del Neurocranio e dello splancnocranio - Piani e assi del corpo

Uda Interdisciplinari:

- 1° trimenstre: Mi faccio lo schampoo - 2° pentamestre: Igene nel salone

METODOLOGIA DI INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO : -lezioni frontali con prove pratiche dirette

-metodo prescrittivo

-metodo per soluzioni dei problemi -attività di gruppo

-Uso di piattaforme informatiche, Classroom

MEZZI E STRUMENTI DI LAVORO :

-piccoli e grandi attrezzi presenti in palestra

STRUTTURE UTILIZZATE:

-Palestra Marini -Parchi cittadini

Pistoia, 10 giugno 2022 Il Docente

Piero Picchi

Gli Studenti

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PROGRAMMA SVOLTO NELLA CLASSE 1ABa ANNO SCOLASTICO 2021-2022

DISCIPLINA: SCIENZE INTEGRATE (FISICA)

LIBRO DI TESTO: Curiosi di Fisica – Camisacca, Serra – Ed. Pearson.

DOCENTE: VEZZOSI SARA Programma Svolto:

1° modulo – MISURA DELLE GRANDEZZE FISICHE: Le grandezze fisiche e la loro misura. La misura di lunghezze, aree e volumi - Il Sistema Internazionale - Massa e densità - La notazione scientifica - L’incertezza di una misura, l'Errore Assoluto, il valore medio.

2° modulo – RELAZIONI DI DIPENDENZA TRA GRANDEZZE: La rappresentazione di dati e fenomeni: i grafici cartesiani - Proporzionalità lineare e quadratica.

3° modulo – LE FORZE E I VETTORI: Le grandezze vettoriali – Somma e differenza di vettori di uguale direzione- Scomposizione grafica lungo assi cartesiani

4° modulo – EQUILIBRIO DELLE FORZE: - Le forze - La forza peso - La forza di attrito - La forza elastica (Legge di Hooke) – Equilibrio di un punto materiale su un piano orizzontale e inclinato

5° modulo – EQUILIBRIO DEI FLUIDI: -La pressione – Legge di Stevino – Legge di Pascal 6° Modulo – MI FACCIO LO SHAMPOO (UDA Interdisciplinare): La pressione esercitata dalle dita e dalla mano - Lo studente calcola in modo sperimentale la misura della propria mano ed esegue i calcoli relativi alla forza esercitata su un corpo.

7° Modulo - OCCHIO AL PIDOCCHIO! (UDA Interdisciplinare): Igiene ambientale del salone di bellezza: calcolo della superficie finestrata e del ricambio d’aria richiesto per legge.

Pistoia, 10 giugno 2022 Il Docente Prof. Vezzosi Sara ______________________

Gli Studenti

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