Esame di Fisica Sperimentale e App. Did. per Scienze della Formazione Primaria.Docente: Dr. E. Fiandrini

13 Gennaio 2015 (AA 2014/15) Nome ... Cognome ...Matricola………….

Esame di Fisica Sperimentale e App. Did. per Scienze della Formazione Primaria.

Docente: Dr. E. Fiandrini

Rispondere correttamente alle seguenti domande (risposta esatta: 1.5 punti, risposta sbagliata: -0.5 punti, senza risposta 0 punti).

1. Individua quale tra le seguenti affermazioni non è corretta.Il grafico spazio-tempo consente di X A ha sull'asse orizzontale la posizione s e sull'asse verticale l'istante di tempo t..

B stabilire dove si trova un corpo in movimento a un determinato istante di tempo.

C ricavare, a partire dal punto che individua la posizione occupata dal corpo, l'istante di tempo corrispondente..

D ricavare informazioni sulla velocità del corpo in movimento.

2. Quale tra le seguenti affermazioni riguardanti i primi due principi della dinamica è corretta?

X A Il primo principio individua quei sistemi di riferimento (inerziali) in cui il secondo principio è valido..

B Il secondo principio della dinamica non si può applicare a un punto materiale.

C Il secondo principio della dinamica è un caso particolare del primo principio.

D Il secondo principio della dinamica è totalmente indipendente dal principio d'inerzia.

3. Quali sono le forze che agiscono su un'automobile che si muove a velocità costante?

A La forza-peso dell'automobile e la forza di attrito tra pneumatici e asfalto.

X B La forza-peso, la reazione vincolare della strada, la forza di attrito con l'asfalto e la forza fornita dal motore.

C Sull'automobile non agiscono forze, infatti si muove a velocità costante.

D L'unica forza presente è quella fornita dal motore.

4. Un oggetto si sta muovendo con accelerazione costante. Delle seguenti affermazioni tutte tranne una potrebbero risultare vere. Quale è sicuramente falsa?

A Tre forze agiscono sull'oggetto simultaneamente.

B Due forze agiscono sull'oggetto simultaneamente.

X C Non ci sono forze che agiscono sull'oggetto.

D Una sola forza agisce sull'oggetto.

5. L'energia totale di un sistema si conserva:

X A solo se il sistema in esame è isolato.

B solo in assenza di attrito.

C sempre.

D solo se agiscono forze conservative.

6. Individua quale delle seguenti affermazioni non è corretta.

La forza di attrito dipende

X A dall'estensione delle superfici di contatto.

B dalla forza premente.

C dal materiale di cui sono fatte le superfici.

D dalle proprietà delle due superfici a contatto.

7. Se in un esperimento si raddoppia la massa di due corpi di quanto bisogna aumentare la loro distanza per mantenere costante la forza di attrazione gravitazionale?

A Si deve aumentare la distanza di un fattore 4.

B Si deve moltiplicare la distanza per un fattore 2

. La forza di attrazione gravitazionale non dipende dalla distanza tra i due corpi.

C Si deve dimezzare la distanza tra i corpi.

X D Si deve raddoppiare la distanza tra i due corpi.

8. Un facchino spinge un blocco su un piano, esercitando una forza in direzione orizzontale, pari a 200 N.

Il blocco esercita sul facchino una forza avente modulo

A maggiore del modulo della forza esercitata dal facchino.

X B pari a 200 N.

C uguale a zero.

D minore del modulo della forza esercitata dal facchino.

9. Quando un aereo, che vola in direzione orizzontale, e l'aria sono in moto relativo A la pressione al di sotto delle ali è minore di quella che agisce sopra.

B il peso non è equilibrato dalla portanza.

X C la pressione al di sotto delle ali è maggiore di quella che agisce sopra.

D la pressione al di sotto delle ali è uguale a quella che agisce sopra..

10. Il primo principio della termodinamica è:

A totalmente indipendente dal principio di conservazione dell'energia.

X B una generalizzazione del principio di conservazione dell'energia meccanica.

C un caso particolare del principio di conservazione dell'energia in cui ci sono solo scambi di calore.

D un modo alternativo di indicare il principio di conservazione dell'energia meccanica.

11. Quale di questi dispositivi non è una macchina termica?

A Il motore di un'automobile.

B Una centrale termoelettrica a carbone.

X C La moca del caffè.

D Una centrale elettrica nucleare.

12. Un oggetto immerso in un liquido risale in superficie se:

X A la spinta di Archimede è maggiore del suo peso.

B la spinta di Archimede è minore del suo peso.

C la sua densità è uguale a quella del liquido.

D a sua densità è maggiore di quello del liquido.

13. Una macchina termica è più efficiente se:

A opera tra due sorgenti a piccola differenza di temperatura.

B è una macchina termica reversibile.

C è una macchina termica che esegue trasformazioni cicliche.

X D opera tra due sorgenti a grande differenza di temperatura.

14. Per spostare una carica Q da un punto A a un punto B dello spazio il lavoro compiuto dalla forza elettrica dipende:

A dalla distanza fra A e B

B solo dalla carica Q trasportata.

X C dai punti A e B e non dalla traiettoria.

D solo dalla traiettoria.

15. Due scaldabagni A e B contengono la stessa quantità d'acqua. L'acqua contenuta in A arriva alla temperatura massima in un tempo doppio rispetto a B; entrambi sono collegati alla rete elettrica.

Che cosa si può affermare delle rispettive resistenze?

A La resistenza di B è quattro volte la resistenza di A.

B La resistenza di A è quattro volte la resistenza di B.

X C La resistenza di A è due volte la resistenza di B.

D La resistenza di B è due volte la resistenza di A.

Formulare una sintetica unità di apprendimento su un argomento a piacere, in non piu’ di 3

facciate, descrivendo i concetti da introdurre per una classe di quinta elementare facendo uso

anche di alcuni esempi pratici in cui possano essere coinvolti gli studenti.