Consecutive di modo

2.6.1. <de {modo/manera/forma} que>

Questo nesso ha dato origine a diverse classificazioni non solo all’interno delle consecutive, ma anche in altri tipi di subordinate.11 _{Ad ogni modo,}

noi ci limiteremo qui all’ambito delle consecutive.

Álvarez (1999, pp. 3780-3783) stabilisce una prima distinzione tra il nesso senza l’intensificante tal, e quello con l’intensificante tal. La frase costruita con <de {tal modo/tal manera/tal forma} que> è propriamente consecutiva. La frase costruita con <de {modo/manera/forma} que>, senza tal, è, secondo Álvarez, una subordinata di struttura relativa e di contenuto modale: «mo- dal el valor determinante de su estructura, el único formal y sistemática- mente expresado, e independiente de las particulares alusiones a las diver- sas significaciones producidas en el interior de la oración». Le altre signifi- cazioni di tale struttura relativa sono la conseguenza e la finalità. In questo senso, l’autore afferma che «al sentido consecutivo contribuye fundamen- talmente la correlación del tiempo cronológico, que excluye que en la su- bordinada se indique un tiempo anterior al expresado en la principal. El valor final surge, por su parte, de la combinación del verbo subordinado con subjuntivo». Ad ogni modo Álvarez, dopo aver fatto questa precisa- zione, include i nessi <de {modo/manera/forma} que> tra quelli consecutivi. Una questione da analizzare è quella relativa al tipo di rapporto esistente tra la frase introdotta da <de {modo/manera/forma} que>, e l’altra frase con cui essa si allaccia; in altri termini, occorre chiarire se il rapporto stabilito tra esse è di coordinazione o di subordinazione. Allo stesso tempo, è necessario determinare anche qual è il criterio per distinguere il tipo di

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rapporto. Strettamente associata a questa questione, c’è poi quella relativa all’uso del modo indicativo o congiuntivo.

Si usa (o si può usare) il congiuntivo nella coordinata? Dato che Álvarez include <de {modo/manera/forma} que> nell’elenco di nessi subordinanti e coordinanti, non si riesce a capire immediatamente quale sia la distribu- zione del modo verbale. Infatti, quando questo autore tratta la coordina- zione consecutiva, non affronta l’argomento del modo verbale; quindi l’assenza di una indicazione espressa induce a pensare che non ritenga necessario occuparsi di tale argomento, in quanto si usa sempre l’indicativo. Invece, quando affronta le subordinate, egli tratta delle que- stioni relative all’uso del congiuntivo in maniera esplicita.

Pérez Saldanya (1999, p. 3295), che si occupa specificamente del modo nelle subordinate avverbiali, include tra le coordinate consecutive i nessi <de {modo/manera/forma} que>, senza l’intensificante tal; tra le subordinate egli include le stesse locuzioni, ma con la possibilità di inserire tal: <de (tal) {modo/manera/forma} que>.

In conclusione, <de {modo/manera/forma} que> (senza tal) possono intro- durre sia consecutive coordinate sia consecutive subordinate.

In quanto al criterio per distinguere la coordinata dalla subordinata, con- viene ricordare che le coordinate «presentan independencia sintáctica e melódica respecto a la oración con la que se establece la relación consecu- tiva», mentre le subordinate «se integran en la estructura del predicado de la oración que señala la causa» (Pérez Saldanya 1999, p. 3295). Un primo elemento che indica l’indipendenza sintattica e melodica è la pausa. Nella trascrizione effettuata nei corpora riteniamo pausa quella che supera il ½ secondo e che è segnalata con doppia sbarra (//). Un altro elemento indi- cativo di indipendenza è che la coordinata non è nell’ambito di azione della negazione. Per esempio, siccome l’operatore modale di negazione non incide sulla coordinata introdotta da <de {modo/manera/forma} que>, perché appunto rimane fuori del suo ambito, è impossibile che si verifichi l’uso del congiuntivo: «No le contesté, de manera que se {sintió/*sintiese} ofen- dido» (Pérez Saldanya 1999, p. 3296). Diversamente succede se si tratta di una subordinata introdotta dagli stessi nessi <de {modo/manera/forma} que> e che si trova nell’ambito della negazione; in questo caso il valore di verità della conseguenza è annullato, il che richiede l’uso dell’congiuntivo: «No le contesté de manera que se {*sintió/sintiese} ofendido» (Pérez Saldanya 1999, p. 3297). Con il verbo al congiuntivo, queste consecutive denominate “di modo” hanno il più delle volte un valore finale. La conseguenza «puede asumir un matiz final y referirse al objetivo que se pretende conseguir con

la manera como se realiza lo dicho en la oración principal» (Pérez Saldanya 1999, pp. 3295-3296). Si utilizza il congiuntivo quando la frase non desi- gna un fatto, ma la finalità o conseguenza eventuale da raggiungere. Il congiuntivo è obbligatorio nei contesti in cui l’idea di finalità dipende da un verbo all’imperativo, da un verbo volitivo oppure dalla congiunzione o preposizione finale.

2.6.2. Consecutive di modo in spagnolo 2.6.2.1. Subordinata con verbo all’indicativo <de modo que>

(269) // también Fenosa sube un cuatro por ciento / y mejoran Endesa y Hidrocantábrico / después de que se haya sabido que el grupo Ibersui- zas / donde está presente / el financiero Juan Abelló / apoya la oferta / de RWE // avanzan también los bancos y Telefónica / de modo que los índices suben algo más del uno por ciento // [emednw05]

<de manera que>

(270) / así seguimos hasta que llegamos / a Rabat / a media tarde / media tarde avanzada // bastante cansados / bastantes deseosos de [/] de dar- nos un baño / de dormir / en fin / y menos / de comer o de cualquier otra cosa / pero había que cumplir / con las normas de hospitalidad ma- rroquí / de manera que / la casa / a la que llegamos / y que nos acogió / casi con banderas desplegadas / por un lado porque había que festejar la tesis / por otro lado porque había que recibir al profesor / en fin / lo habitual en todos estos casos / pues / &eh / nos [/] nos entretuvo / [efammn09]

<de forma que>

(271) / pero si os fijáis / &eh / lo que tiene / esa chimpancé en la mano es una fruta / y lo que está es / restregándola contra / la pared / de forma

que lo que obtiene es el zumo / eh ? de la fruta / o sea es una / técnica /

de / manipulación del alimento / de transformación del alimento // [enatco01]

<de tal manera que>

(272) // pero ya vamos / tres años / en que / los &establec [/] lo [/] los esta- blecimientos más baratos / están siendo ocupados / por supermercados de barrio // no cabe duda de que ha habido una [/] un movimiento

Felisa Bermejo Calleja 169 fuerte // ha habido una [/] una auténtica reacción por parte de estos establecimientos / y ofrecen en estos momentos / precios / &eh / mu- cho más competitivos // de tal manera / que en la encuesta / que hoy presentamos / en el setenta y cinco por ciento de las ciudades / el esta- blecimiento más barato se corresponde con lo que conocemos como su- permercado de barrio / [enatps01]

<de tal forma que>

(273) PED: como / el período en el que no circula el agua para riego / es bas- tante amplio / pues / &eh / por desgracia / estas aguas son utilizadas con frecuencia / para [/] para uso / de riego // y / lo que hacen es ex- tender / &eh / esta contaminación / pues por los suelos de la vega //

de tal forma pues que / se están salinizando / eso está provocando pérdidas

/ importantes de cosechas / que ya son crónicas / [emedrp05]

2.6.2.2. Subordinata con verbo al congiuntivo <de modo que>

(274) / a la hora de hacer / una suma vectorial de momentos dipolares / simplemente por / la sencilla &ma [/] matemática sencilla / que es suma de vectores / puedo obtener / un momento dipolar mayor // por todo tengo que contarlo / de modo que / los momentos dipolares se sumen / ya que en la suma vectorial / cuando lo colocas en dirección contraria / los momentos dipolares se restan // es un tema simplemente como si tuvie- ras flechas // [enatte02]

<de tal manera que>

(275) / creemos sinceramente / en segundo lugar / que la automatización del servicio en sí mismo / es una clave / para la efectividad / es decir / yo puedo / &eh / procesar / &mm / con mayor o menor éxito / un men- saje / textual / pero desde luego / lo que necesito es / gestionar / la ne- cesidad / del servicio / de una forma automática / de tal manera que el cliente / no tenga que / de una forma manual / remitirnos / sus necesi- dades / sino que sea un sistema automático / [enatbu03]

<de tal forma que>

(276) // en algunos medios se ha especulado / también / con que se ordene la emisión / simultánea / de espacios gratuitos provinciales / de tal forma / que coincidan en el tiempo / en Álava / en Vizcaya y en Guipúzcoa // [emednw06_1]

<de forma tal que>

(277) // &eh / nosotros / desde el gobierno regional / en este momento / pues estamos haciendo desde hace ya unos años / una [/] una [/] una serie de obras / de infraestructura sobre el mismo / de forma tal / que

podamos eliminar / de una vez por todas / los vertidos / &eh / bueno /

pues de / &eh / &res [//] de origen industrial / o de origen urbano / sin depurar / que van al cauce del río // [emedrp05]

2.6.3. Consecutive di modo in italiano

I nessi <in modo che>, <di modo che> e <in maniera che> sono stati classificati all’interno delle consecutive libere. Le consecutive libere si contrappon- gono a quelle con antecedente. Tuttavia, il criterio del rapporto tra le frasi (ossia se vi è coordinazione o subordinazione), così come si è posto il problema in spagnolo, ci obbliga a considerare all’interno delle subordi- nate quelle consecutive introdotte da <in modo che> con il verbo al con- giuntivo. <In modo che> è l’unico nesso riscontrato nel corpus C-ORAL che introduce la frase al congiuntivo. Il fatto stesso di avere il verbo al congiuntivo fa sì che la frase sia integrata, e quindi subordinata. D’altro canto, con questo nesso ci sono undici occorrenze con il verbo al con- giuntivo, di fronte a tre casi con il verbo all’indicativo.

Un fatto interessante è che delle undici occorrenze, cinque hanno come verbo principale il verbo fare, e queste cinque occorrenze appartengono al registro formale (tre med e due nat). Le sei occorrenze restanti, dipendenti da altri verbi diversi da fare, appartengono tutte al registro informale (cin- que fam e una tel).

L’uso del verbo fare rimanda a due strutture: il fare causativo e la costru- zione <far sì che>. In entrambi i casi si richiede l’impiego del congiuntivo nella frase dipendente. «Fare, nel suo valore causativo, richiede il congiun- tivo soprattutto se compare all’imperativo e l’intera struttura frasale è per- ciò modalizzata in senso volitivo. [...] Nelle frasi consecutive dipendenti da <fare sì che> compare di regola il congiuntivo anche se non si tratta di una conseguenza intenzionale e lo stato di cose descritto dalla subordinata è fattivamente già realizzato» (Wandruzska 2001 II, p. 421).

<in modo che>

(278) a. CRI: okay ? evidentemente / ha suonato // io ho [/] l' ho bloccato / l' ho bloccato in modo che dopo sei minuti mi risquillasse // l' ho bloccato / e &nel [/] dalle otto e tre quarti / alle otto e cinquanta / e qualcosa /

Felisa Bermejo Calleja 171 poco più delle otto e cinquanta / cinquanta due / questa qui c' ha avuto / 'sto [/] 'sti sei / sette minuti de tempo / pe' / insomma / per entra' / guarda' / e portarse via il cellulare mio / e il giaccone di Sergio col por- tafoglio // [itelpv13]

b. // non tanto piccini / perché poi deve / eh / bollire tanto / tantissimo // tre / anche / due / tre ore // tre ore / piano piano / in questa broda / girarla / in modo che non si attacchi / perché in genere se no / i fagioli son collosi / e s' attaccano // [ifammn11]

c. CIA: la giustificazione / o la [/] la ragione per la quale / si diceva / no in Africa / non [/] non si possono dare / sono troppo cari / per comin- ciare // ma anche / risulta difficile seguire i pazienti / fare in modo che

prendano bene / la [/] la terapia / come è [/] è necessario per far sì che

sia efficace // è per questo che / nasce il progetto per / cercar di di- mostrare che invece è possibile // [imedrp03]

d. / ovviamente / guarire da un malanno / uno che c' ha / un / un edificio che c' ha una lesione // cioè / io devo / trovare la causa / di questa le- sione / e devo fare in modo / che il &f [/] funzionamento di quest' og- getto / non procuri / un ampliamento della lesione / [inatpe02]

Inoltre, sono da ritenere subordinate anche le consecutive introdotte da <in modo da> con il verbo all’infinito.

<in modo da>

(279) a. ANG: è questo xxx // <cioè / da qui / si era pensato di fare una mura- tura piena> / e da qui / appunto / una schermatura più leggera / in

modo da far intravedere / quello che c' era dietro // [ifamcv16]

b. // cioè nel senso / &he senza togliere niente a tutti i compagni che l' han [/] l' hanno costruita e la costruiscono / però ci vuole chiarezza // ci vuole &estremame [///] cioè / moltissima chiarezza // in modo anche / da non essere accusati poi / o che ci siano <fraintendimenti / di essere strumentalizzati da un partito politico> // [ipubcv01]