VERIFICA DI MATEMATICA – 1^E Liceo Sportivo – impostazione classica rispondere su un foglio protocollo da riconsegnare entro il 2 ottobre 2018
NOME E COGNOME _____________________________________________________________
1
Rappresenta i seguenti numeri razionali su una retta orientata, scegliendo come unità di misura la lunghezza di 6 quadretti del tuo foglio.
0 ; 1 ; 1
2 ; − 1 3 ;
2 3 ;
1
6 ; − 5 6 ;
4 3
2 Calcolare il valore della seguente espressione:
1+ 1 2 − 1
3 4 3 − 1
6
−
− 16 5
−3− 1 5
3
Da una botte (inizialmente piena) vengono spillati prima tre quinti della sua capacità, poi un quinto del rimanente. Quanto liquido rimane nella botte (esprimendolo come frazione del totale della capacità)?
4
Scrivere in notazione scientifica i seguenti numeri e determinarne, per ciascuno, il rispettivo ordine di grandezza.
a) 130000 b) 78000000000 c) 0,00034 d) 0,0008021
5 Una sarta sta lavorando su un pezzo di stoffa rettangolare di lati 20 cm e 15 cm. Decide di aumentare le misure di entrambi i lati del 20%. Di quanto aumenta l'area, in percentuale?
Valutazione
Obiettivi: rafforzare le conoscenze sugli insiemi numerici, sulle relative proprietà, sulle operazioni, sulle convenzioni di lettura, scrittura e calcolo
Valutazione delle risposte.
2 punti: risposta corretta, soluzione migliore, buona proprietà di linguaggio, esposizione chiara, leggibile, originale.
1,8 punti: risposta corretta, soluzione migliore con qualche imperfezione di linguaggio e di esposizione o priva di originalità.
1,6 punti: risposta corretta, soluzione migliore ma senza una buona proprietà di linguaggio o senza una buona esposizione.
1,4 punti: risposta corretta ma non la soluzione migliore.
1,2 punti: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno tre quarti delle richieste.
1 punto: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno metà delle richieste.
0,8 punti: risposta parziale, ma soddisfacente per almeno un quarto delle richieste.
0,6 punti: risposta sbagliata, purché sensata e legata al contesto, ottenuta con lavoro e impegno.
0,4 punti: risposta sbagliata contenente errori particolarmente gravi, o eccessivamente incompleta, ottenuta con scarso impegno.
0,2 punti: risposta mancante, o insensata o del tutto slegata dal contesto.
